वर्जीनिया कॉलेज: एडमिशन के लिए एसीटी स्कोर की तुलना करें

जानें कि आपके ACT स्कोर क्या हैं जो आपको वर्जीनिया के शीर्ष कॉलेजों या विश्वविद्यालयों में से एक में लाने की आवश्यकता है। नीचे की ओर की तुलना तालिका में नामांकित छात्रों के मध्य 50 प्रतिशत के लिए स्कोर दिखाया गया है। यदि आपका स्कोर इन सीमाओं के भीतर या उससे अधिक है, तो आप प्रवेश के लिए लक्ष्य पर हैं।

वर्जीनिया कॉलेजों अधिनियम स्कोर तुलना (मध्य 50%)
(जानें इन नंबरों का क्या मतलब है)
अधिनियम स्कोर
कम्पोजिट अंग्रेज़ी गणित
25% 75% 25% 75% 25% 75%
क्रिस्टोफर न्यूपोर्ट यूनिवर्सिटी टेस्ट वैकल्पिक
जॉर्ज मेसन विश्वविद्यालय 24 30 24 31 23 28
हैम्पडेन-सिडनी कॉलेज 21 27 20 27 20 26
हॉलिन्स यूनिवर्सिटी 23 28 - - - -
जेम्स मैडिसन यूनिवर्सिटी 23 28 - - - -
Longwood विश्वविद्यालय 18 23 - - - -
मैरी वाशिंगटन विश्वविद्यालय 22 27 19 26 21 28
रैंडोल्फ कॉलेज 19 25 17 25 17 25
रैंडोल्फ-मैकॉन कॉलेज 21 27 21 27 22 30
रिचमंड विश्वविद्यालय 29 32 - - - -
रौनक कॉलेज 22 27 21 28 20 25
स्वीट बियार कॉलेज 20 28 20 30 18 26
वर्जीनिया विश्वविद्यालय 29 33 30 35 28 33
वर्जीनिया सैन्य संस्थान 23 28 22 28 23 27
वर्जीनिया टेक 25 30 24 31 25 30
वाशिंगटन और ली यूनिवर्सिटी 31 33 31 35 28 33
विलियम और मैरी कॉलेज 29 33 30 35 27 32
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तालिका में सभी कॉलेज और विश्वविद्यालय चयनात्मक हैं, और कुछ जैसे कि वर्जीनिया विश्वविद्यालय, वाशिंगटन और ली विश्वविद्यालय, और कॉलेज ऑफ़ विलियम और मैरी अत्यधिक चयनात्मक हैं। प्रवेश प्रक्रिया में प्रतिस्पर्धात्मक होने के लिए, आपको एसी स्कोर चाहिए जो तालिका में निम्न संख्याओं से ऊपर हो। उस ने कहा, कम स्कोर आपको प्रवेश से रोकता नहीं है। सभी प्रवेशित छात्रों में से 25 प्रतिशत ने कम संख्या में या उससे कम अंक हासिल किए।

आपके आवेदन का सबसे महत्वपूर्ण टुकड़ा आपका होने जा रहा है शैक्षणिक रिकॉर्ड. प्रवेश के लोग यह देखना चाहेंगे कि आपने खुद को अकादमिक रूप से चुनौती दी है। एपी, आईबी, ऑनर्स, और दोहरी नामांकन कक्षाओं में सफलता कम से कम-आदर्श एसीटी स्कोर बनाने में मदद कर सकती है।

तालिका में कॉलेज और विश्वविद्यालय कुछ गैर-संख्यात्मक कारकों को भी देखेंगे। ए निबंध जीतना, सार्थक अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों तथा सिफारिश के अच्छे पत्र सभी एक आवेदन को मजबूत कर सकते हैं।

चयनात्मक कॉलेज केवल उन छात्रों को नहीं चाहते हैं जो कक्षा में सफल हो सकते हैं; वे ऐसे छात्र भी चाहते हैं जो कैंपस समुदाय में सार्थक तरीकों से योगदान देंगे।

नेशनल सेंटर फॉर एजुकेशन स्टेटिस्टिक्स के डेटा