हाई स्कूल के छात्रों के लिए रचनात्मक लेखन के संकेत

चाहे आप एक छात्र या शिक्षक हों, ये लेखन हाई स्कूल के छात्रों के लिए संकेत देते हैं, अगर आप प्रेरणा लेना चाहते हैं तो यह आपके काम आएगा बेहतर लेखन. अक्सर, बच्चे फंस जाते हैं - भ्रमित, अतिरंजित, चिड़चिड़े - अपने विचारों को कागज पर डालते हैं, क्योंकि वे एक ही पुरानी पुस्तक रिपोर्ट से ऊब गए हैं, निबंध और सारांश। लेकिन एक बेहतर लेखक बनने के एकमात्र तरीकों में से एक यह है कि क्या असाइनमेंट है प्रेरक या नहीं। यदि आप लाइन के पीछे नहीं खड़े होते हैं और शॉट नहीं बनाते हैं तो आप एक बेहतर 3-पॉइंट शूटर बन सकते हैं। लेखन भी उसी तरह है। आपको वहां जाना है और इसे देना है। यहां हाई स्कूल के छात्रों के लिए कुछ लेखन संकेत दिए गए हैं जो आपको या आपके छात्रों को सांस लेने के लिए कुछ कमरे में अपने दिमाग में उन विचारों को देने के लिए प्रेरित कर सकते हैं।

चार चीजों के साथ आओ:

1. प्रकाश का एक विशिष्ट स्रोत (एक चमकता हुआ नीयन प्रकाश पढ़ना: "21 और ओवर", एक टिमटिमाता हुआ फ्लोरोसेंट बल्ब, खींची गई छायाओं के माध्यम से चाँदनी छानना)
2. एक विशिष्ट वस्तु (सुनहरे बालों के साथ एक गुलाबी हेयरब्रश, जो बालियों में उलझी हुई है, एक डाली पेंटिंग की एक प्रतिकृति, एक बच्चा रॉबिन एक विकराल घोंसले से अपने लड़खड़ाते हुए सिर को सहलाते हुए)
   instagram viewer
3. एक ध्वनि का उपयोग कर अर्थानुरणन ( पिंग एक कांच की बोतल में एक cobblestone सड़क पार ricocheting, चिंग एक आदमी की जेब में मुट्ठी भर सिक्के, गीला सूचक कफ के साथ बूढ़ा धूम्रपान करने वाले कफ को लॉन्ड्रोमैट के पास से टकराते हुए)
4. एक विशिष्ट स्थान (ब्रूक्स सेंट और 6 वें एवेन्यू के बीच की घिनौनी गली, खाली विज्ञान कक्षा) ग्लास बीकर, गर्म प्लेटें और मेंढक फॉर्मेल्डीहाइड में तैरते हुए, फ्लेनिगन के अंधेरे, धुएँ के रंग का इंटीरियर पब)

एक बार जब आप सूची बना लेते हैं, तो प्रत्येक चार वस्तुओं और अपने चयन के एक एकल नायक का उपयोग करके एक-पैरा कहानी लिखें। कहानी को नायक को संक्षिप्त रूप से पेश करना है, उसे या उसे एक संघर्ष (बड़े या हल्के) के माध्यम से रखना है और एक या दूसरे तरीके से संघर्ष को हल करना है। यह लिखने के लिए और अधिक मजेदार है कि क्या आप सूची आइटम को यथासंभव यादृच्छिक रखते हैं और उन सभी को एक साथ अंत में डालते हैं। सूची बनाने से पहले अपनी कहानी की योजना न बनाएं!

शिक्षक वैकल्पिक

छात्रों को प्रत्येक सूची आइटम (प्रकाश, वस्तु, ध्वनि और स्थान) को कागज की एक पर्ची पर लिखना होगा, और फिर प्रत्येक को अपने डेस्क पर अलग-अलग चिह्नित बक्से में रखें। कहानी लिखने के लिए, छात्रों को प्रत्येक बक्से से एक आइटम निकालना चाहिए और अपनी कहानी लिखने के बाद यह सुनिश्चित करना चाहिए कि वे आइटम का चयन करने से पहले कहानी की योजना नहीं बना सकते हैं।

1. एक गीत वेबसाइट पर जाएं और एक गीत को यादृच्छिक रूप से चुनें, अधिमानतः एक जो आपने कभी नहीं सुना है या जिसमें से आप गीत नहीं जानते हैं। मिसाल के तौर पर, फर्जी की "ए लिटिल पार्टी नेवर किल्ड नोबडी (ऑल वी गॉट)।"
2. फिर, गीत के माध्यम से स्क्रॉल करें और craziest गीत का चयन करें जो आप पा सकते हैं जो स्कूल के लिए उपयुक्त होगा। फर्जी के गीत में, यह हो सकता है "आपको क्या लगता है, GoonRock?" क्योंकि यह वहां का सबसे नटखट वाक्यांश है।
3. दो और गाने और दो और पागल गीतों का चयन करते हुए, इस प्रक्रिया को दो बार दोहराएं।
4. फिर, दो लोगों के बीच आपके द्वारा चुने गए पहले गीत के साथ एक बातचीत शुरू करें जो वाक्यांश का उपयोग करने की बहुत संभावना नहीं है। उदाहरण के लिए, आप कुछ ऐसा लिख ​​सकते हैं, "आपको क्या लगता है, GoonRock?" आंटी इडा ने बर्नी से पूछा, सेरेनिटी मीडोज असिस्टेड लिविंग सेंटर में दो व्हीलचेयर दूर बैठे हैं।
5. एक बार जब आप बातचीत कर रहे हों, तो अन्य दो गीतों को कहीं और डालें, संवाद को शिफ्ट करने से यह सुनिश्चित होता है कि दोनों पात्रों के बीच की बातचीत समझ में आती है। तब तक जारी रखें जब तक आप निश्चित रूप से बातचीत को समाप्त नहीं कर सकते, एक संकल्प के साथ जो किसी एक पात्र की जरूरतों को पूरा करता है।

शिक्षक वैकल्पिक

क्या छात्रों ने स्वयं असाइनमेंट का पहला भाग पूरा कर लिया है, फिर उनके बगल में लोगों के साथ गीतों का आदान-प्रदान करें ताकि वे तीन के एक सेट के साथ समाप्त हो जाएं जो उन्होंने कभी नहीं देखा है। संवाद लंबाई या एक्सचेंजों की संख्या निर्दिष्ट करें और विराम चिह्न को ग्रेड करें।

तीन लोकप्रिय चुनें पात्र. वे कार्टून चरित्र हो सकते हैं (रेन और स्टिम्पी से रेन, स्टीपनी, टीएमएनटी से माइकल एंजेलो), नाटकों या उपन्यासों के नायक, (ट्वाईलाईट श्रृंखला के बेला, बेवोलियो से बेला) रोमियो और जूलियट) या फिल्मों या टीवी शो के पात्र ("ब्रेवहार्ट" से विलियम वालेस, "न्यू गर्ल" से जेस)।

एक लोकप्रिय चुनें परियों की कहानी. (बर्फ की सफेद और सात बौने, गोल्डीलॉक्स और तीन भालू, हैंसेल और ग्रेटेल, आदि)

अपने चुने हुए चरित्र की आवाज़ों में से प्रत्येक का उपयोग करके अपनी चुनी हुई परी कथा के तीन, एक-पैरा सारांश लिखें। विलियम वालेस का टॉम थम्ब का संस्करण बेला स्वान से कैसे भिन्न होगा? उन विवरणों के बारे में सोचें जो प्रत्येक चरित्र को नोटिस करेंगे, जिन शब्दों का वह या वह उपयोग करेंगे, और वह स्वर जिसमें वह कहानी से संबंधित होगा। बेला टॉम थम्ब की सुरक्षा के बारे में आश्चर्यचकित हो सकती है, जबकि विलियम वालेस उदाहरण के लिए, उनकी बहादुरी की सराहना कर सकते हैं।

शिक्षक वैकल्पिक

एक उपन्यास के माध्यम से जाने या अपने छात्रों के साथ खेलने के बाद, इकाई से एक चरित्र अपने प्रत्येक छात्र को सौंप दें। फिर, अपने छात्रों को तीन चरित्रों के दृष्टिकोणों में से प्रत्येक में नाटक के एक सारांश या उपन्यास में एक अध्याय लिखने के लिए थ्रेड्स में समूहित करें।