शिक्षक दैनिक आधार पर छात्रों के साथ दुर्व्यवहार करते हैं। सर्वाधिक समय, समस्या व्यवहार बड़े व्यवधानों के बिना हल हो। लेकिन अनियंत्रित छोड़ दिया, यहां तक कि मामूली शून्यता एक बड़े मुद्दे में बढ़ सकती है। अपने औपचारिक अनुशासन योजना को चालू करने से पहले आप कई सामान्य कक्षा दुर्व्यवहारों का सामना कर सकते हैं। जुझारू और धोखा जैसे बड़े व्यवधानों में अधिक प्रत्यक्ष कार्रवाई की आवश्यकता होती है। याद रखें, जितनी जल्दी आप एक बच्चे को दुर्व्यवहार करने से रोक सकते हैं, उतनी ही बड़ी संभावना है कि आप एक बड़े व्यवधान को रोक सकते हैं।
नोट पास होना न केवल शामिल छात्रों बल्कि उनके आसपास बैठे लोगों को भी खलल डालता है। छात्रों को अधिनियम में पकड़ने की कोशिश करें। नोटों को जब्त करने से बड़ा असर पड़ता है। कुछ शिक्षकों ने कक्षा के अंत में नोटों को जब्त कर लिया, कुछ ने उन्हें पढ़ा और कुछ ने उन्हें फेंक दिया। चुनाव आपकी व्यक्तिगत शैली पर निर्भर करता है।
अत्यधिक बातचीत वास्तव में विघटनकारी हो सकती है। छात्रों के पास चलो ताकि उन्हें एहसास हो कि आप सुन रहे हैं। कभी-कभी यह अकेले उन्हें खुश करता है। यदि नहीं, तो खुद से बात करना बंद करें और उपयोग करें
अशाब्दिक संकेत अपनी नाराजगी को इंगित करने के लिए। विचाराधीन छात्रों को चुप्पी पर ध्यान देना चाहिए और शायद बात करना भी बंद कर देगा। यदि ये दोनों क्रियाएं काम नहीं करती हैं, तो आपको अपनी औपचारिक अनुशासन योजना में जाने की आवश्यकता होगी।छात्र कई तरीकों से कार्य बंद कर सकते हैं। वे दिवास्वप्न हो सकते हैं, एक अन्य वर्ग के लिए होमवर्क पूरा कर सकते हैं या यहां तक कि उन पर विशेष रूप से टेक्स्टिंग कर सकते हैं सेल फोन. यदि यह एक पुरानी घटना नहीं है, तो शिक्षण जारी रखने के दौरान विचलित छात्र के पास चलने की कोशिश करें। उसकी या उसकी मेज के पास आपकी अचानक उपस्थिति छात्र को उसके ध्यान को फिर से पाने के लिए झटका दे सकती है। हालांकि, अगर यह काम नहीं करता है या पहले इस छात्र के साथ हुआ है, तो आपको संभवतः अपनी अनुशासन योजना को लागू करने की आवश्यकता है।
लगभग हर वर्ग में कम से कम एक जोकर है। की चाबी एक वर्ग विदूषक से निपटना उस ऊर्जा को चैनल करना है सकारात्मक व्यवहार वर्ग के भीतर। हालांकि, एहसास है कि चारों ओर जोकर जल्दी से पूर्ण पैमाने पर व्यवधान में बढ़ सकता है। कक्षा से पहले या बाद में छात्र से बात करना और कक्षा के भीतर उसे या उसकी ज़िम्मेदारियाँ देने से इस ध्यान-व्यवहार को जाँच में रखने में मदद मिल सकती है।
छात्रों के लिए आवश्यक अपने हाथ उठाओ आपको चर्चाओं पर नियंत्रण बनाए रखने और सर्वोत्तम प्रथाओं का उपयोग करने में मदद करता है जैसे कि प्रतीक्षा समय तथा पूछताछ तकनीक. शुरुआत से ही हाथ बढ़ाने के बारे में लगातार बने रहें। यदि, आपके सर्वोत्तम प्रयासों के बावजूद, छात्र कक्षा में कॉल करना जारी रखते हैं, तो वे सही होने पर भी उनके उत्तरों को अनदेखा कर सकते हैं, और केवल उन लोगों को बुला सकते हैं, जिन्होंने हाथ उठाया था।
उम्मीद है, यह आपके शिक्षण करियर में एक दुर्लभ घटना होगी। हालांकि, यदि आपके पास एक छात्र है जो सो जाता है, तो आपको चुपचाप उन्हें जगाना चाहिए और उन्हें एक तरफ खींचना चाहिए। जाँच करें कि क्या एक कारण है, बोरियत के अलावा अन्य। क्या बच्चा बीमार है, देर से काम कर रहा है या घर में कोई समस्या है? यदि यह इस छात्र के लिए एक सामान्य घटना नहीं है और आपको चिंता है, तो आप इस छात्र को उनके पास भेजना चाहते हैं पार्षद मार्गदर्शन अतिरिक्त मदद के लिए।
यह सबसे परेशान करने वाला व्यवहार हो सकता है। जब एक छात्र आम तौर पर आपके प्रति अशिष्ट रवैया रखता है, तो यह निराशाजनक हो सकता है। यदि कोई छात्र आपको नाम से पुकारता है या अन्यथा आपको अपमानित करता है, तो अपनी औपचारिक अनुशासन योजना का तुरंत पालन करें। लेकिन अगर आप बग़ल में दिखते हैं और एक सख्त रवैया रखते हैं, तो छात्र को एक तरफ खींचना और उनके साथ इस बारे में चर्चा करना सबसे अच्छा है। यदि आवश्यक हो, तो कॉल करें अभिभावक - शिक्षक सम्मेलन समस्या की जड़ तक पहुँचने के लिए।