व्यवहार अनुबंध छात्र के व्यवहार में सुधार के लिए एक साधन प्रदान कर सकता है। वे उस तरह के व्यवहार का वर्णन करते हैं जो आप देखना चाहते हैं, सफलता की कसौटी स्थापित करें और व्यवहार के लिए परिणाम और पुरस्कार दोनों को लेआउट करें।
यह एक काफी सरल रूप है जिसका उपयोग अधिकांश व्यवहारों के लिए किया जा सकता है। केवल दो व्यवहारों के लिए जगह है: दो से अधिक व्यवहार केवल छात्र को भ्रमित कर सकते हैं और प्रतिस्थापन व्यवहार की पहचान करने और उसकी प्रशंसा करने के लिए आपके द्वारा आवश्यक प्रयास को भंग कर सकते हैं।
प्रत्येक लक्ष्य के बाद, "दहलीज" के लिए एक जगह है। यहाँ आप परिभाषित करते हैं कि लक्ष्य को इस तरह से पूरा किया गया है जो सुदृढीकरण को पूरा करता है। यदि आपका लक्ष्य कॉलिंग को समाप्त करना है, तो आप प्रति विषय या कक्षा में 2 या उससे कम उदाहरणों की सीमा चाहते हैं।
इन अनुबंधों में, पुरस्कार पहले आते हैं, लेकिन परिणामों को भी वर्तनी की आवश्यकता होती है। अनुबंध की समीक्षा की तारीख है: यह छात्रों के साथ-साथ शिक्षक को भी जवाबदेह बनाता है। यह स्पष्ट करें कि एक अनुबंध को हमेशा के लिए रहने की आवश्यकता नहीं है।
व्यवहार स्तर प्रणाली उन व्यवहारों के लिए एक रूब्रिक बनाता है जो एक कार्यक्रम में, एक दिन या एक विषय / अवधि में छात्र के व्यवहार और प्रदर्शन का मूल्यांकन करता है। एक छात्र बकाया से लेकर असंतोषजनक तक अंक या "स्तर" अर्जित करता है। छात्र के पुरस्कार प्रत्येक स्तर की संख्या पर आधारित होते हैं जो वह कक्षा या दिन के दौरान प्राप्त करता है।
एक स्व-निगरानी व्यवहार अनुबंध छात्र के लिए व्यवहार की जिम्मेदारी देता है। एक "एक और किया हुआ" नहीं, इससे पहले कि आप इसे छात्र को पढ़ाने के लिए कार्यक्रम को पढ़ाने, मॉडल करने और मूल्यांकन करने के लिए समय के निवेश की आवश्यकता हो। अंत में, परिणाम में छात्र को अपने स्वयं के व्यवहार की निगरानी और मूल्यांकन करने का तरीका सिखाना शामिल है।
विकलांग छात्रों को अक्सर बस में परेशानी होती है। उन्हें आवेगों को नियंत्रित करने में परेशानी हो सकती है, उन्हें ध्यान घाटे विकार हो सकता है। अक्सर वे एक सहकर्मी समूह का ध्यान या स्वीकृति प्राप्त करने के लिए दुर्व्यवहार करेंगे। इन व्यवहार अनुबंधमाता-पिता और आपके परिवहन विभाग के समर्थन और सहयोग से, आपके छात्रों को सफल होने में मदद मिल सकती है।
एक होम नोट कार्यक्रम माता-पिता को प्रतिक्रिया प्रदान करता है और उन्हें आपकी मदद करने में मदद करता है, शिक्षक, उस तरह के व्यवहार का समर्थन करते हैं जो उनके बच्चे को सफल होने में मदद करेगा। छात्रों के लिए सफलता प्रदान करने के लिए एक होम नोट का उपयोग एक व्यवहार स्तर कार्यक्रम के साथ किया जा सकता है।
निगरानी का सबसे सरल रूप एक साधारण चेक ऑफ फॉर्म है। यह प्रपत्र लक्ष्य व्यवहार लिखने के लिए एक जगह प्रदान करता है, और सप्ताह के प्रत्येक दिन के लिए वर्गों को रिकॉर्ड करने के लिए संभावना है। आपको बस इतना करना है कि इसमें से एक फॉर्म को स्टूडेंट्स डेस्कटॉप पर अटैच करें और जब आप स्टूडेंट को याद दिलाने की जरूरत हो, तब तक रुक जाएं कि वे या तो लक्ष्य व्यवहार का प्रदर्शन कर चुके हैं या बिना प्रदर्शन किए निर्दिष्ट अवधि में चले गए हैं व्यवहार।
यह कक्षा में उपयुक्त भागीदारी का समर्थन करने के लिए एक स्व निगरानी उपकरण है हाथ उठाकर बाहर बुलाने के बजाय। छात्र को न केवल तब चिन्हित करना जब उन्होंने उचित रूप से अपना हाथ बढ़ाया है, बल्कि यह भी भूल जाने पर रिकॉर्ड करना एक बड़ी चुनौती है। शिक्षक को बच्चे को याद दिलाने की आवश्यकता हो सकती है जब उन्होंने बाहर बुलाया हो।
एक बच्चे को आत्म मॉनिटर करने के लिए कहने वाली शिक्षक को यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि वह कॉल करने वाले अन्य छात्रों की अनदेखी नहीं कर रहा है। यह एक शिक्षण सहकर्मी के लिए कुछ निर्देश का पालन करने में मददगार हो सकता है यह सुनिश्चित करने के लिए कि आप अन्य को व्यवहार स्लाइड से बाहर नहीं जाने देते हैं। मैंने एक बार एक शिक्षक को स्नातक वर्ग के लिए मनाया और यह देखकर आश्चर्यचकित रह गया कि वह लड़कों को लड़कियों की तुलना में अधिक बार बुलाता है, उन्हें संलग्न रखने के लिए, लेकिन लड़कियों के जवाबों को समझने के लिए उन्हें अनदेखा करना होगा।
सकारात्मक व्यवहार के लिए एक जगह के साथ एक और स्व-निगरानी उपकरण, ( प्रतिस्थापन व्यवहार) साथ ही समस्या का व्यवहार। अनुसंधान से पता चला है कि सकारात्मक व्यवहार पर ध्यान देने से प्रतिस्थापन व्यवहार में वृद्धि और मदद करने की अधिक संभावना है समस्या व्यवहार गायब हो जाता है. लक्ष्य व्यवहार पर बहुत अधिक ध्यान देने से व्यवहार मजबूत होता है।
यह वर्कशीट दो निगरानी उपकरण प्रदान करती है: "रेस टू 20" और "रेस टू 30।" जब एक छात्र अपने "20" तक पहुंचता है तो वे पसंदीदा वस्तुएं या पसंदीदा गतिविधि कमाते हैं। 30 पेज छात्रों को अगले स्तर तक ले जाने में मदद करने के लिए है।
यह प्रारूप संभवतः एक बच्चे के लिए सबसे अच्छा है जिसने दिखाया है कि वह कम समय के लिए अपने व्यवहार की निगरानी करने में सक्षम था। आप उन छात्रों के लिए माइक्रोसॉफ्ट वर्ड के साथ "रेस टू 10" बनाना चाहते हैं, जिन्हें सेल्फ-मॉनिटरिंग मॉडल की आवश्यकता होती है।
स्व-निगरानी उपकरण का दूसरा रूप: रेस टू 20, यह एक ऐसे छात्र के लिए है जिसने वास्तव में एक प्रतिस्थापन व्यवहार किया है। यह फॉर्म एक छात्र के लिए बहुत अच्छा होगा, जो नए कौशल की महारत हासिल कर रहा है, लेकिन छात्र और शिक्षक दोनों को आपकी आदत पर नजर रखने के लिए मदद करता है, क्योंकि यह आदत है। एक बच्चे की तुलना में बेहतर क्या हो सकता है जो "आदतन" चुपचाप लाइनों और खुद को हाथ और पैर रखता है?
जब आप पहली बार व्यवहार अनुबंध पर सफलता की निगरानी करना शुरू करते हैं तो यह एक महान निगरानी उपकरण है। दो व्यवहारों के लिए इसकी दो पंक्तियाँ हैं, (a.m. और p.m. में विभाजित), प्रतिस्थापन व्यवहार के लिए एक स्माइली critter और लक्ष्य व्यवहार के लिए एक भयंकर critter है। सबसे नीचे, "छात्र टिप्पणियों" के लिए जगह है, छात्रों के लिए एक जगह है, भले ही सफल हो। शायद प्रतिबिंब "मेरे लिए यह याद रखना आसान होगा कि सुबह में क्या करना है," या यहां तक कि "मुझे बहुत अच्छा लगता है जब मेरे पास भौंहों की तुलना में स्माइली की तरफ अधिक अंक होते हैं।"
व्यवहार अनुबंध अनुपालन के लिए एक और महान निगरानी उपकरण, यह दस्तावेज़ आपके प्रत्येक प्रतिस्थापन व्यवहार को लिखने और व्यवहार के लिए चेक देने के लिए एक जगह प्रदान करता है। एक सप्ताह के लिए गतिविधियों की निगरानी करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, प्रत्येक दिन के लिए एक पंक्ति है और माता-पिता के लिए हस्ताक्षर करने के लिए एक जगह है ताकि वे उस दिन को देख सकें।
माता-पिता की प्रारंभिक आवश्यकता का मतलब है कि माता-पिता हमेशा देख रहे हैं और उम्मीद है कि हमेशा अच्छे व्यवहार की प्रशंसा करेंगे। आपको यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि माता-पिता "दहलीज" की धारणा को समझें। अक्सर माता-पिता सोचते हैं कि आप एक व्यवहार को पूरी तरह से समाप्त कर सकते हैं। उन्हें यह समझने में मदद करना कि क्या उचित है, यह देखने में भी मदद करेगा कि परिणाम सिर्फ स्कूल ही नहीं बल्कि पूरे परिवेश में सफल है।