कोर्ट केस ऑफ़ ब्राउन v। शिक्षा बोर्ड

1954 का मामला ब्राउन वी। शिक्षा बोर्ड एक सुप्रीम कोर्ट के फैसले के साथ समाप्त हुआ जिसने पूरे अमेरिका में स्कूलों के विचलन को जन्म दिया। सत्तारूढ़ होने से पहले, टोपेका में अफ्रीकी-अमेरिकी बच्चों, अलग-अलग या समान सुविधाओं के लिए कानूनों के कारण कंसास को सभी श्वेत स्कूलों में प्रवेश से वंचित कर दिया गया था। 1896 के साथ अलग लेकिन समान के विचार को कानूनी रूप दिया गया उच्चतम न्यायालय में शासन कर रहे हैं प्लासी वी। फर्ग्यूसन. इस सिद्धांत की आवश्यकता थी कि किसी भी अलग सुविधाओं को समान गुणवत्ता का होना चाहिए। हालाँकि, वादी अंदर ब्राउन वी। शिक्षा बोर्ड सफलतापूर्वक तर्क दिया कि अलगाव स्वाभाविक रूप से असमान था।

केस की पृष्ठभूमि

1950 के दशक की शुरुआत में, रंगीन लोगों की उन्नति के लिए राष्ट्रीय संघ (एनएएसीपी) कई राज्यों में स्कूल जिलों के खिलाफ वर्ग कार्रवाई के मुकदमों को लाया, अदालत के आदेशों की मांग करते हुए जिलों को काले बच्चों को श्वेत स्कूलों में आने की अनुमति देने की आवश्यकता होगी। इनमें से एक सूट, टोपेका ब्राउन की ओर से, टोपेका ब्राउन, की ओर से शिक्षा के बोर्ड के खिलाफ दायर किया गया था, जो कि टोपेका स्कूल जिले में श्वेत स्कूलों में प्रवेश से वंचित एक बच्चे के माता-पिता थे। मूल मामले को जिला अदालत में रखने की कोशिश की गई थी और इस आधार पर पराजित किया गया था कि काले स्कूल और श्वेत विद्यालय पर्याप्त रूप से समान थे और इसलिए जिले में पृथक स्कूली शिक्षा के तहत संरक्षित किया गया था

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Plessy फेसला। इस मामले की सुनवाई सुप्रीम कोर्ट ने 1954 में की थी, साथ ही देश भर के ऐसे ही अन्य मामलों की सुनवाई भी हुई थी ब्राउन वी। शिक्षा बोर्ड. वादी के लिए मुख्य परिषद थर्गूड मार्शल थी, जो बाद में सुप्रीम कोर्ट में नियुक्त पहली अश्वेत जस्टिस बनी।

ब्राउन का तर्क

ब्राउन के खिलाफ फैसला करने वाली निचली अदालत ने टोपेका स्कूल जिले के काले और सफेद दोनों स्कूलों में पेश की जाने वाली बुनियादी सुविधाओं की तुलना पर ध्यान केंद्रित किया। इसके विपरीत, उच्चतम न्यायालय के मामले में छात्रों पर अलग-अलग वातावरणों के प्रभाव को देखते हुए बहुत अधिक गहन विश्लेषण शामिल था। न्यायालय ने निर्धारित किया कि अलगाव ने आत्मसम्मान को कम किया है और आत्मविश्वास की कमी है जो एक बच्चे की सीखने की क्षमता को प्रभावित कर सकती है। यह पाया गया कि दौड़ से अलग होने वाले छात्रों ने अश्वेत छात्रों को यह संदेश दिया कि वे श्वेत छात्रों से हीन थे और इसलिए प्रत्येक जाति को अलग से सेवा देने वाले स्कूल कभी बराबर नहीं हो सकते।

का महत्व ब्राउन वी। शिक्षा बोर्ड

भूरा निर्णय वास्तव में महत्वपूर्ण था क्योंकि इसने अलग-अलग लेकिन समान सिद्धांत को पलट दिया था Plessy फेसला। जबकि पहले 13 वां संशोधन था संविधान व्याख्या की गई थी ताकि कानून से पहले समानता को अलग-अलग सुविधाओं के माध्यम से पूरा किया जा सके, ब्राउन के साथ यह अब सच नहीं था। 14 वां संशोधन कानून के तहत समान सुरक्षा की गारंटी देता है, और न्यायालय ने फैसला सुनाया कि दौड़ पर आधारित अलग-अलग सुविधाएं ipso facto असमान थीं।

दमदार सबूत

सुप्रीम कोर्ट के फैसले को प्रभावित करने वाले साक्ष्य का एक टुकड़ा दो शैक्षिक मनोवैज्ञानिकों, केनेथ और मैमी क्लार्क द्वारा किए गए शोध पर आधारित था। क्लार्क ने बच्चों को सफेद और भूरे रंग की गुड़िया के साथ 3 साल की उम्र के रूप में प्रस्तुत किया। उन्होंने पाया कि कुल मिलाकर बच्चों ने भूरे रंग की गुड़िया को अस्वीकार कर दिया, जब उनसे पूछा गया कि कौन सी गुड़िया उन्हें सबसे ज्यादा पसंद है, किसके साथ खेलना चाहते हैं, और सोचा कि वे एक अच्छा रंग हैं। इसने नस्ल पर आधारित एक अलग शैक्षिक प्रणाली की अंतर्निहित असमानता को रेखांकित किया।

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