अंग्रेजी व्याकरण में पूर्णता

में व्याकरण, पूरक एक शब्द या शब्द समूह है जो पूरा करता है विधेय एक वाक्य में। के विपरीत संशोधक, जो वैकल्पिक हैं, वाक्य के अर्थ या वाक्य के एक भाग को पूरा करने के लिए पूरक की आवश्यकता होती है।

नीचे आपको दो सामान्य प्रकार के संकलन की चर्चाएँ मिलेंगी: विषय पूरक (जो क्रिया का पालन करते हैं होना और दूसरा जोड़ क्रिया) तथा ऑब्जेक्ट पूरक (जो अनुसरण करें प्रत्यक्ष वस्तु). जैसा कि डेविड क्रिस्टल ने देखा है, "डिक्शनरी ऑफ़ लिंग्विस्टिक्स एंड फोनेटिक्स" में:

"[T] वह पूरकता का डोमेन एक अस्पष्ट क्षेत्र बना हुआ है भाषाई विश्लेषण, और कई अनसुलझे मुद्दे हैं। "

ये विषय संकलन के उदाहरण हैं। इस और बाद के खंडों में, पूरक या पूरक इटैलिक्स में सूचीबद्ध हैं।

• मेरी वर्दी है फटे और गंदे.
• मेरी वर्दी है एक टी-शर्ट और जींस.
• “कल्पना है एक हथियार वास्तविकता के खिलाफ युद्ध में। - जूल्स डे गॉल्टियर
• "प्यार है एक विस्फोट सिगार हम स्वेच्छा से धूम्रपान करते हैं। ”
  - लिंडा बैरी

• जिमी के शिक्षक ने उन्हें बुलाया उपद्रवी.
• शिक्षक की टिप्पणी ने मुझे बना दिया गुस्सा.
• "विधवा वह मुझ पर रोया, और मुझे बुलाया एक गरीब खो मेमने, और उसने मुझे फोन किया कई अन्य नाम भी."
  - मार्क ट्वेन, "एडवेंचर्स ऑफ हकलबेरी फिन"

"विषय पूरक वाक्यों के विषयों का नाम बदलें या उनका वर्णन करें। दूसरे शब्दों में, वे पूरक हैं विषयों.

"इनमें से कई पूरक संज्ञाएं हैं, सर्वनाम, या अन्य nominals उस का नाम बदलें या के बारे में अतिरिक्त जानकारी प्रदान करें विषय वाक्य का। वे हमेशा अनुसरण करते हैं जोड़ क्रिया. संज्ञा, सर्वनाम या अन्य नाममात्र के लिए एक कम समकालीन शब्द का उपयोग एक विषय के पूरक के रूप में किया जाता है नाममात्र की भविष्यवाणी करें.

• वह है मालिक.
• नैन्सी है विजेता.
• ये है वह.
• मेरे दोस्त हैं वे.

"पहले उदाहरण में, विषय पूरक है मालिक विषय की व्याख्या करता है वह. यह बताता है कि वह क्या है। दूसरे उदाहरण में, विषय पूरक है विजेता विषय की व्याख्या करता है नैन्सी. यह बताता है कि नैन्सी क्या है। तीसरे उदाहरण में, विषय पूरक है वह विषय का नाम बदल देता है इस. यह बताता है कि यह कौन है। अंतिम उदाहरण में, विषय पूरक है वे विषय की पहचान करता है दोस्त. यह बताता है कि दोस्त कौन हैं।

"अन्य विषय पूरक विशेषण हैं जो वाक्यों के विषयों को संशोधित करते हैं। वे लिंकिंग क्रियाओं का भी पालन करते हैं। एक विषय पूरक के रूप में प्रयुक्त विशेषण के लिए एक कम समकालीन शब्द है विधेय विशेषण.

• मेरे सहकर्मी हैं अनुकूल.
• यह कहानी है उत्तेजित करनेवाला.

"पहले उदाहरण में, विषय पूरक है अनुकूल विषय को संशोधित करता है सहकर्मियों. दूसरे उदाहरण में, विषय पूरक है उत्तेजित करनेवाला विषय को संशोधित करता है कहानी."

- माइकल स्ट्रम्पफ और ऑरियल डगलस, "द ग्रामर बाइबल।" हेनरी होल्ट, 2004

"एक वस्तु पूरक हमेशा प्रत्यक्ष वस्तु का अनुसरण करता है और या तो प्रत्यक्ष वस्तु का नाम बदल देता है या उसका वर्णन करता है। इस वाक्य पर विचार करें:

• उसने बच्चे का नाम ब्रूस रखा।

“क्रिया है नामित. विषय खोजने के लिए, 'किसने या क्या नाम दिया?' उत्तर है वह, इसलिए वह विषय है। अब पूछिए, 'उसने किसका या क्या नाम रखा?' उसने बच्चे का नाम रखा, इसलिए बच्चा प्रत्यक्ष वस्तु है। प्रत्यक्ष वस्तु का नाम जो किसी शब्द का नाम लेता है या प्रत्यक्ष वस्तु का वर्णन करता है वह एक वस्तु पूरक है। उसने बच्चे का नाम ब्रूस रखा, इसलिए ब्रूस ऑब्जेक्ट पूरक है। "

- बारबरा गोल्डस्टीन, जैक वॉ, और करेन लिंस्की, "ग्रामर टू गो: हाउ इट वर्क्स और हाउ टू यूज़ इट", 4th एड। वड्सवर्थ, 2013

"वस्तु पूरक की विशेषता है वस्तु उसी तरह जिस तरह से विषय के पूरक विषय की विशेषता रखते हैं: यह ऑब्जेक्ट की पहचान, वर्णन या वर्णन करता है (जैसे कि हमने बिल को समूह के नेता के रूप में चुना, हम उसे मूर्ख मानते हैं, उसने बच्चे को पालना में रखा), या तो इसकी वर्तमान स्थिति या परिणामी स्थिति (जैसे में) व्यक्त करता है उन्होंने उसे रसोई में पाया बनाम उसने उसे गुस्सा दिलाया). वाक्य के अर्थ को मौलिक रूप से बदले बिना वस्तु के पूरक को हटाना संभव नहीं है (उदा। उसने उसे एक बेवकूफ कहा - उसने उसे बुलाया) या वाक्य को अव्यवस्थित बना (उदा। उसने अपनी चाबी अपने कार्यालय में बंद कर दी - * उन्होंने अपनी चाबी बंद कर दी). ध्यान दें कि होना या कुछ अन्य कोप्युला क्रिया को अक्सर बीच में डाला जा सकता है प्रत्यक्ष वस्तु और वस्तु पूरक (उदा। मैं उसे मूर्ख समझता हूं, हमने बिल को ग्रुप लीडर बनने के लिए चुना, उन्होंने उसे रसोई में पाया)."

- लॉरेल जे। ब्रिंटन और डोना एम। Brinton, आधुनिक अंग्रेजी की भाषाई संरचना. जॉन बेंजामिन, 2010

"पूरक वैज्ञानिक में सबसे भ्रामक शब्दों में से एक है व्याकरण. यहां तक ​​कि एक व्याकरण में, वह क्वर्क एट अल। (1985), हम इसे दो तरीकों से उपयोग में ला सकते हैं:

क) पांच तथाकथित 'खंड तत्वों' (1985: 728) में से एक के रूप में, (विषय, क्रिया, वस्तु और क्रिया विशेषण के साथ):
(२०) मेरा गिलास है खाली. (विषय पूरक)
(२१) हम उन्हें ढूंढते हैं बहुत बढ़िया. (ऑब्जेक्ट पूरक)
b) के एक भाग के रूप में पूर्वसर्गीय वाक्यांश, हिस्सा है कि इस प्रकार है पूर्वसर्ग (1985: 657):
(२२) पर टेबल

“अन्य व्याकरणों में, यह दूसरा अर्थ अन्य के लिए बढ़ाया जाता है वाक्यांशों... इसलिए ऐसा प्रतीत होता है कि किसी अन्य भाषाई इकाई के अर्थ को पूरा करने के लिए किसी भी चीज का बहुत व्यापक संदर्भ है ...

"पूरक के ये दो मूल अर्थ स्वान [नीचे देखें] में बड़े करीने से चर्चा की गई है।"

- रोजर बेरी, "अंग्रेजी भाषा शिक्षण में शब्दावली: प्रकृति और उपयोग।" पीटर लैंग, 2010)

”पूरक शब्द का प्रयोग व्यापक अर्थ में भी किया जाता है। हमें अक्सर कुछ को जोड़ने की आवश्यकता होती है क्रिया, संज्ञा, या विशेषण इसका अर्थ पूरा करने के लिए। अगर कोई कहे मुझे चाहिए, हम यह सुनना चाहते हैं कि वह क्या चाहता है; शब्द जरूरत स्पष्ट रूप से अकेले मतलब नहीं है; सुनने के बाद मेरी दिलचस्पी है, हमें यह बताने की आवश्यकता हो सकती है कि स्पीकर में क्या दिलचस्पी है। शब्द और भाव जो क्रिया, संज्ञा या विशेषण के अर्थ को 'पूर्ण' करते हैं, उन्हें 'पूरक' भी कहा जाता है।

"कई क्रियाओं का पालन संज्ञा के पूरक या द्वारा किया जा सकता है -ing रूपों कोई साथ पूर्वसर्ग ('प्रत्यक्ष वस्तुएं')। लेकिन संज्ञा और विशेषण आमतौर पर उन्हें संज्ञा या में शामिल होने के लिए प्रस्ताव की आवश्यकता होती है -ing फार्म तैयार करें। "

- माइकल स्वान, "व्यावहारिक अंग्रेजी उपयोग।" ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, 1995)

• मैं एक पेय चाहते हैं, और तब मैं घर जाना चाहता हूँ.
• क्या वह उसकी जरूरत को समझती है गुप्तता?
• मैं हूँ उड़ान भरने के लिए सीखने में रुचि.

शब्द-साधन
लैटिन से, "भरने के लिए"

उच्चारण: कोम-पीएलआई-जाहिर