भाषाई विनियोग की परिभाषा और उदाहरण

जैसा कि ऐलेन आर ने नोट किया था। सिलिमन एट अल।, "सभी वक्ताओं की परवाह किए बिना बोली वे बोलते हैं, उनके दर्जी प्रवचन और भाषाई विकल्प बातचीत और भाषाई उपयुक्तता के लिए सामाजिक सम्मेलनों को पूरा करने के लिए "(भाषा सीखने की अक्षमता वाले बच्चों में बोलना, पढ़ना और लिखना, 2002).

" संगति एक योगदान और एक या अधिक के रूप में इसकी भाषाई प्राप्ति उच्चारणों एक कोपार्टेप्टेंट के संचार के इरादे, इसके बीच कनेक्टिविटी की प्रकृति के संबंध में गणना के रूप में परिभाषित किया गया है भाषाई बोध और भाषिक और सामाजिक संदर्भों में इसकी अंतर्निहितता, जैसा कि निम्नलिखित उदाहरणों के संबंध में सचित्र है (12) और (13):

योगदान (12) निस्संदेह व्याकरणिक, अच्छी तरह से गठित और स्वीकार्य है, और इसे सौंपा जा सकता है एक उपयुक्त योगदान की स्थिति यदि विशेष रूप से सामाजिक-संदर्भ बाधाओं और आवश्यकताओं प्राप्त करते हैं। मौखिक रूप के कारण वाला, योगदान (13) को व्याकरणिक और अच्छी तरह से गठित के रूप में नहीं देखा जा सकता है, लेकिन इसे स्वीकार्य योगदान की स्थिति सौंपी जा सकती है और इसे एक प्रासंगिक विन्यास में एक उपयुक्त योगदान की स्थिति भी सौंपी जा सकती है जो कि (12) के लिए आवश्यक के समान होना चाहिए। तो, क्या (12) और (13) उपयुक्त योगदान की स्थिति को निर्दिष्ट करने के लिए प्रासंगिक संदर्भ और आवश्यकताएं आवश्यक हैं? बैठक के अध्यक्ष द्वारा दोनों योगदानों का उत्पादन किया जाना है - (12) में एक काफी औपचारिक बैठक और (13) में एक अच्छी तरह से अनौपचारिक बैठक - और कुर्सी के अनुसरित प्रतिभागियों को संबोधित करना है मुलाकात। जैसा कि समय और स्थान का संबंध है, दोनों को कैलेंडर की शुरुआत में अंत में या दाईं ओर होना चाहिए वर्ष, और दोनों को एक संस्थागत सेटिंग में, एक अधिक औपचारिक एक (12) और एक अधिक अनौपचारिक में होना चाहिए (13). उनकी अलग-अलग भाषाई वास्तविकताओं के बावजूद, (12) और (13) को समान संवादात्मक भूमिकाओं (गोफमैन 1974) की आवश्यकता होती है; लेविंसन 1988)। इसके विपरीत (12), हालांकि, (13) को कम निश्चित सामाजिक भूमिकाओं और एक कम निर्धारण सेटिंग की आवश्यकता होती है, जिसमें कम नियमित तरीके से एक बैठक को बंद करना संभव है (एज़मेर 1996)। इन संदर्भ विन्यासों के परिणामस्वरूप, सुव्यवस्थित प्रवचन और उपयुक्त प्रवचन उनकी परस्पर संबंधित श्रेणियों में मिलते हैं संप्रेषणीय मंशा, भाषाई बोध और भाषाई संदर्भ, और वे सामाजिक संदर्भों के अपने आवास के संबंध में प्रस्थान करते हैं। इसलिए, अच्छी तरह से गठित प्रवचन आवश्यक नहीं है, लेकिन उचित प्रवचन आवश्यक रूप से अच्छी तरह से गठित है। "

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(अनीता फेटज़र, पुनर्नियुक्तिकरण का संदर्भ: व्याकरणिकता उपयुक्तता. जॉन बेंजामिन, 2004)

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