अंग्रेजी शिक्षण के लिए ईएसएल पाठ्यक्रम योजना

किसी भी पाठ्यक्रम को विकसित करते समय हमेशा कुछ महत्वपूर्ण पहलुओं को ध्यान में रखना चाहिए, यह केवल कुछ पाठ या पूर्ण पाठ्यक्रम हैं:

एक अधिग्रहीत भाषा को छात्र द्वारा सक्रिय रूप से उपयोग किए जाने से पहले विभिन्न प्रकार की मार्गदर्शिकाओं में दोहराया जाना चाहिए। अध्ययनों से पता चला है कि नया भाषाई अधिकांश शिक्षार्थियों को भाषा के नए टुकड़े पर विचार करने से पहले कार्यों को कम से कम छह बार दोहराया जाना चाहिए। छह पुनरावृत्तियों के बाद, नव-अधिग्रहीत भाषा कौशल आमतौर पर अभी भी केवल निष्क्रिय रूप से सक्रिय हैं। शिक्षार्थी को रोज़मर्रा की बातचीत में सक्रिय रूप से कौशल का उपयोग करने से पहले अधिक दोहराव की आवश्यकता होगी।

एक पाठ के माध्यम से काम करते समय सभी चार भाषाई कौशल (पढ़ना, लिखना, सुनना और बोलना) को अपनाने से आपको पाठ के दौरान भाषा को रीसायकल करने में मदद मिलेगी। सीखना नियम महत्वपूर्ण हैं, लेकिन, मेरी राय में, भाषा का अभ्यास करना और भी महत्वपूर्ण है। इन सभी पहलुओं को एक पाठ में लाने से पाठ में विविधता आएगी और सीखने वाले को व्यावहारिक रूप से भाषा का अभ्यास करने में मदद मिलेगी। मैं कई शिक्षार्थियों से मिला हूं, जो बिना किसी गलती के एक व्याकरण की चादर को खटखटा सकते हैं और जब उनसे पूछा जाता है, "क्या आप अपनी बहन का वर्णन कर सकते हैं?" उन्हें समस्या है। यह आमतौर पर सीखने के लिए कई स्कूल प्रणालियों में जोर देने के कारण होता है

तो, अब आप अंग्रेजी शिक्षण के मूल सिद्धांतों को प्रभावी ढंग से समझते हैं। आप खुद से यह सवाल पूछ रहे होंगे कि "मैं क्या सिखाऊँ?" कोर्स की योजना बनाते समय, अधिकांश कोर्सबुक्स कुछ विषयों के आसपास अपने पाठ्यक्रम का निर्माण करते हैं जो सब कुछ एक साथ गोंद करने में मदद करते हैं। हालांकि यह बल्कि जटिल हो सकता है, मैं एक सरल उदाहरण प्रदान करना चाहूंगा जो वर्तमान को सरल और विकसित करता है सामान्य भूतकाल. अपना पाठ बनाने के लिए इस प्रकार की रूपरेखा का उपयोग करें और याद रखना, पढ़ना, लिखना और बोलना सहित कई तत्वों को प्रदान करना याद रखें। आप पाएंगे कि आपके पाठ में एक उद्देश्य और विशिष्ट उद्देश्य हैं जो स्पष्ट रूप से निश्चित हैं, जैसे कि आप और आपके शिक्षार्थी आपके द्वारा की जा रही प्रगति को पहचानते हैं।