शिक्षकों के लिए ESL निबंध लेखन रूब्रिक

वर्ग 4 - अपेक्षा से अधिक 3 - मीट की उम्मीदें 2 - सुधार की आवश्यकता है 1 - अपर्याप्त स्कोर दर्शकों की समझ लक्षित दर्शकों की गहरी समझ प्रदर्शित करता है, और उपयुक्त शब्दावली और भाषा का उपयोग करता है। संभावित प्रश्नों को दर्शाता है और संभावित संभावित पाठकों से संबंधित साक्ष्य के साथ इन चिंताओं को संबोधित करता है। दर्शकों की एक सामान्य समझ का प्रदर्शन करता है और ज्यादातर उपयुक्त शब्दावली और भाषा संरचनाओं का उपयोग करता है। दर्शकों की एक सीमित समझ का प्रदर्शन करता है, और आम तौर पर उपयुक्त का उपयोग करता है, अगर सरल, शब्दावली और भाषा। स्पष्ट नहीं है कि इस लेखन के लिए कौन से दर्शक हैं। हुक / परिचय परिचयात्मक पैराग्राफ एक बयान से शुरू होता है जो दोनों पाठक का ध्यान पकड़ता है और दर्शकों के लिए उपयुक्त है। परिचयात्मक पैराग्राफ एक बयान के साथ शुरू होता है जो पाठक का ध्यान खींचने का प्रयास करता है, लेकिन कुछ अर्थों में अधूरा है, या दर्शकों के लिए उपयुक्त नहीं हो सकता है। परिचयात्मक पैराग्राफ एक कथन के साथ शुरू होता है जिसे ध्यान देने वाले के रूप में माना जा सकता है, लेकिन स्पष्ट नहीं है। परिचयात्मक पैराग्राफ में हुक या ध्यान खींचने वाला नहीं होता है। थिस / मुख्य विचार संरचना परिचयात्मक पैराग्राफ में स्पष्ट सुझावों के साथ मुख्य विचार का एक स्पष्ट थीसिस है कि निबंध का शरीर इस थीसिस का समर्थन कैसे करेगा। परिचयात्मक पैराग्राफ में एक स्पष्ट थीसिस शामिल है। हालांकि, निम्नलिखित समर्थन वाक्य जरूरी नहीं हैं, या केवल अस्पष्ट रूप से शरीर पैराग्राफ से जुड़े हैं। परिचयात्मक पैराग्राफ में एक वक्तव्य होता है जिसे एक थीसिस या मुख्य विचार के रूप में माना जा सकता है। हालाँकि, निम्न वाक्यों में थोड़ा संरचनात्मक समर्थन है। परिचयात्मक पैराग्राफ में कोई स्पष्ट थीसिस कथन या मुख्य विचार नहीं है। शरीर / साक्ष्य और उदाहरण बॉडी पैराग्राफ थिसिस स्टेटमेंट का समर्थन करने वाले स्पष्ट सबूत और पर्याप्त उदाहरण प्रदान करते हैं। बॉडी पैराग्राफ थीसिस स्टेटमेंट के लिए स्पष्ट कनेक्शन प्रदान करते हैं, लेकिन अधिक उदाहरण या ठोस सबूत की आवश्यकता हो सकती है। शारीरिक अनुच्छेद विषय पर अस्पष्ट हैं, लेकिन स्पष्ट कनेक्शन, सबूत और थीसिस या मुख्य विचार के उदाहरणों की कमी है। शारीरिक अनुच्छेद असंबंधित हैं, या मामूली रूप से निबंध विषय से जुड़े हैं। उदाहरण और सबूत कमजोर या कोई नहीं है। समापन अनुच्छेद / निष्कर्ष समापन पैराग्राफ लेखक की स्थिति को सफलतापूर्वक बताते हुए एक स्पष्ट निष्कर्ष प्रदान करता है, साथ ही निबंध के मुख्य विचार या थीसिस का एक प्रभावी पुनर्स्थापन भी शामिल है। समापन अनुच्छेद संतोषजनक ढंग से निबंध का समापन करता है। हालांकि, लेखक की स्थिति और / या मुख्य विचार या थीसिस की एक प्रभावी बहाली की कमी हो सकती है। निष्कर्ष कमजोर है और कई बार मुख्य विचार या थीसिस के संदर्भ में लेखक की स्थिति के संदर्भ में भ्रमित करता है। निष्कर्ष पैराग्राफ या लेखक की स्थिति के संदर्भ में बहुत कम या कोई संदर्भ नहीं है। वाक्य की बनावट सभी वाक्यों का निर्माण बहुत कम छोटी गलतियों के साथ किया जाता है। जटिल वाक्य संरचनाओं का प्रभावी ढंग से उपयोग किया जाता है। अधिकांश वाक्य अच्छी तरह से कई गलतियों के साथ निर्मित होते हैं। जटिल वाक्य संरचना के कुछ प्रयास सफल हैं। कुछ वाक्य अच्छी तरह से निर्मित हैं, जबकि अन्य में गंभीर त्रुटियां हैं। जटिल वाक्य संरचना का उपयोग सीमित है। बहुत कम वाक्य अच्छी तरह से निर्मित होते हैं, या वाक्य संरचनाएं सभी बहुत सरल होती हैं। भाषा को जोड़ना भाषा को सही ढंग से और अक्सर इस्तेमाल किया जाता है। लिंकिंग भाषा का उपयोग किया जाता है। हालाँकि, सही फोंटिंग या लिंकिंग भाषा के उपयोग में गलतियाँ स्पष्ट हैं। भाषा को जोड़ना शायद ही कभी इस्तेमाल किया जाता है। भाषा को जोड़ना लगभग कभी न कभी इस्तेमाल किया जाता है। व्याकरण और वर्तनी लेखन में व्याकरण, वर्तनी में कुछ या केवल बहुत कम त्रुटियां शामिल हैं। लेखन में व्याकरण, वर्तनी और विराम चिह्न में अपेक्षाकृत कम संख्या में त्रुटियां शामिल हैं। हालाँकि, पाठक की समझ इन त्रुटियों से बाधित नहीं होती है। लेखन में व्याकरण, वर्तनी और विराम चिह्न में कई त्रुटियां शामिल हैं, जो कई बार पाठक की समझ में बाधा डालती हैं। लेखन में व्याकरण, वर्तनी और विराम चिह्न में कई त्रुटियां शामिल हैं जो पाठक की समझ को कठिन बनाती हैं।