अंग्रेजी के साथ तुलना में, स्पैनिश वाक्यों के शब्द क्रम में काफी अक्षांश की अनुमति देता है। जबकि अंग्रेजी में, सबसे सरल वाक्य के पैटर्न में बनते हैं विषय, क्रिया, फिर वस्तु, स्पैनिश में उन वाक्य भागों में से कोई भी पहले आ सकता है।
सरल स्पेनिश विवरण में शब्द आदेश
एक सामान्य नियम के रूप में, विषय-क्रिया-वस्तु (एसवीओ के रूप में व्याकरण के रूप में जाना जाता है) के सामान्य वाक्य संरचना का पालन करना लगभग कभी भी गलत नहीं होता है। हालाँकि, ध्यान दें कि स्पैनिश में भी यह आम है वस्तु सर्वनाम क्रिया से पहले आने के लिए या यदि क्रिया एक है तो उनसे जुड़ी रहें क्रिया के साधारण या आदेश. लेकिन जबकि अंग्रेजी मुख्य रूप से प्रश्नों और काव्य प्रभाव के लिए भिन्नता की अनुमति देती है, स्पेनिश में साधारण कथन विषय, क्रिया या वस्तु के साथ शुरू हो सकते हैं। वास्तव में, क्रिया के साथ एक बयान शुरू करना बहुत आम है। उदाहरण के लिए, "डायना ने यह उपन्यास लिखा" के अनुवाद के रूप में निम्नलिखित सभी वाक्य निर्माण संभव हैं:
- डायना एसिबिबिओ एस्टा उपन्यास। (विषय पहले आता है)
- स्क्रिबीबो डायना एस्टा उपन्यास। (क्रिया पहले आती है।)
- एस्टा नोवेला ला एस्क्राइबो डायना। (ऑब्जेक्ट पहले आता है इस निर्माण में, अस्पष्टता से बचने में मदद करने के लिए एक ऑब्जेक्ट सर्वनाम अक्सर जोड़ा जाता है। यह वाक्य आदेश पहले दो की तुलना में बहुत कम आम है।)
तो क्या उन सभी वाक्यों का मतलब एक ही है? हां और ना। अंतर सूक्ष्म है (वास्तव में, कभी-कभी कोई महत्वपूर्ण अंतर नहीं होता है), लेकिन शब्द का चयन किसी चीज़ के बजाय जोर देने का विषय हो सकता है जो अनुवाद में हो सकता है। बोली जाने वाली अंग्रेजी में, इस तरह के मतभेद अक्सर एक विस्मय का विषय होते हैं (जो स्पेनिश में भी होता है); लिखित अंग्रेजी में हम कभी-कभी जोर देने के लिए इटैलिक का उपयोग करते हैं।
पहली बार में वाक्य, उदाहरण के लिए, डायना पर जोर दिया गया है: डायना इस उपन्यास को लिखा। शायद स्पीकर डायना की उपलब्धि के बारे में आश्चर्य या गर्व व्यक्त कर रहा है। दूसरे वाक्य में लेखन पर जोर दिया गया है: डायना लिखा था यह उपन्यास। (शायद एक बेहतर उदाहरण कुछ इस तरह हो सकता है: कोई पिएडेन एस्क्राइबर लॉस एलुमनीओस डी सु क्लेज़ नहीं। छात्र अपनी कक्षा में नहीं लिख सकता।) अंतिम उदाहरण में, जोर इस बात पर है कि डायना ने क्या लिखा: डायना ने लिखा यह उपन्यास.
सरल स्पेनिश प्रश्नों में शब्द क्रम
स्पैनिश प्रश्नों में, विषय लगभग हमेशा क्रिया के बाद आता है। ? एस्क्रिबियो डायना एस्टा उपन्यास? (क्या डायना ने यह उपन्यास लिखा है?) É Qué escribió डायना? (डायना ने क्या लिखा?) यद्यपि अंग्रेजी में किया जा सकता है एक बयान की तरह एक प्रश्न वाक्यांश के लिए अनौपचारिक भाषण में संभव है - ? डायना एसाइकबीबो एस्टा उपन्यास? डायना ने लिखा यह उपन्यास? - यह शायद ही कभी लेखन में किया जाता है।
स्पेनिश में विषय को स्वीकार करते हुए
हालांकि मानक अंग्रेजी में एक वाक्य के विषय को केवल कमांड में छोड़ा जा सकता है, स्पैनिश में इस विषय को छोड़ा जा सकता है यदि इसे संदर्भ से समझा जाए। देखें कि दूसरे वाक्य में इस विषय को कैसे छोड़ा जा सकता है क्योंकि पहला विषय संदर्भ प्रदान करता है। डायना तों मि हिजा एस्चेबियो एस्टा उपन्यास। (डायना मेरी बेटी है उसने यह उपन्यास लिखा है।) दूसरे शब्दों में, प्रदान करने के लिए दूसरे वाक्य में यह आवश्यक नहीं है ella"वह" के लिए शब्द।
वाक्यों में शब्द क्रम सहित एक सापेक्ष खण्ड
एक सामान्य शब्द क्रम जो अंग्रेजी बोलने वालों के लिए अपरिचित लग सकता है विषयों में एक रिश्तेदार खंड शामिल है - एक वाक्य टुकड़ा जिसमें एक संज्ञा और क्रिया शामिल है और आमतौर पर एक के साथ शुरू होता है सापेक्ष सर्वनाम जैसे कि "वह" या "जो" अंग्रेजी में या कुए स्पेनिश में। स्पेनिश बोलने वालों को विषय से दूर क्रियाओं को रखने से बचने के लिए मजबूर करते हैं, जिससे वे विषय-क्रिया के क्रम को उलटने के लिए मजबूर हो जाते हैं। प्रवृत्ति को सबसे अच्छी तरह से एक उदाहरण के साथ समझाया जा सकता है:
- अंग्रेज़ी: एक सेलफोन जिसे मेरे पास वीडियो बनाने के लिए गायब किया गया था। (उनके वाक्य का विषय "सेलफोन" है, जिसका वर्णन "मेरे द्वारा वीडियो बनाने के लिए किया गया था" में किया गया है। यह वाक्य कुछ अटपटा लग सकता है। विषय और क्रिया के बीच बहुत सारे हस्तक्षेप करने वाले शब्दों के कारण अंग्रेजी, लेकिन समस्या को दूर करने के लिए कोई रास्ता नहीं है यहां तक कि एक समान लिपिक बनाए बिना। वाक्य।)
- स्पेनिश: डेस्परेसीओ अन मोविल क्व यो यो तिया पैरा रियलिज़र विडोस। (क्रिया डालकर, despareció, पहले, यह बगल में आ सकता है संयुक्त राष्ट्र संघ. हालाँकि यहाँ अंग्रेजी शब्द क्रम का मोटे तौर पर पालन करना संभव होगा, लेकिन ऐसा करना किसी देशी वक्ता के लिए अटपटा लगेगा।)
यहां तीन और उदाहरण दिए गए हैं जो समान पैटर्न का उपयोग करते हैं। वाक्य विषय और क्रिया बोल्डफेस में हैं यह दिखाने के लिए कि वे स्पेनिश में कैसे करीब हैं:
- Gano एल EQUIPO que lo mereció। ( टीम वह इसके हकदार थे जीत लिया.)
- Obtienen Trabajo लास व्यक्तित्व que ya muchos años de experienceencia laboral। (व्यक्तियों जिनके पास पहले से ही कई वर्षों का कार्य अनुभव है प्राप्त नौकरियां।)
- Pierden पेसो लॉस que डिफ्रुटन डे कॉरर। (उन दौड़ना किसे पसंद है खोना वजन।)
चाबी छीन लेना
- एक विषय-क्रिया-वस्तु शब्द क्रम स्पेनिश और अंग्रेजी दोनों सरल कथनों में सामान्य है, लेकिन स्पेनिश बोलने वालों को जोर बदलने के तरीके के रूप में शब्द क्रम को संशोधित करने की अधिक संभावना है।
- अंग्रेजी और स्पेनिश दोनों प्रश्नों में, क्रिया आम तौर पर विषय से पहले आती है।
- स्पैनिश बोलने वाले अक्सर एक वाक्य की क्रिया को पहली जगह देते हैं जब विषय में एक रिश्तेदार खंड शामिल होता है।