अंग्रेजी व्याकरण में तर्क संरचना

में शब्द "तर्क" भाषा विज्ञान सामान्य उपयोग में उस शब्द के समान अर्थ नहीं है। जब व्याकरण और लेखन के संबंध में उपयोग किया जाता है, तो एक तर्क किसी भी अभिव्यक्ति या वाक्यगत तत्व में होता है वाक्य के अर्थ को पूरा करने के लिए कार्य करता है क्रिया. दूसरे शब्दों में, यह इस बात पर विस्तार करता है कि क्रिया द्वारा क्या व्यक्त किया जा रहा है और यह एक ऐसा शब्द नहीं है जो विवाद का अर्थ है सामान्य उपयोग कर देता है।

अंग्रेजी में, एक क्रिया के लिए आमतौर पर एक से तीन तर्कों की आवश्यकता होती है। किसी क्रिया के लिए आवश्यक तर्कों की संख्या होती है संयोजकता उस क्रिया का। इसके अलावा विधेय और इसके तर्कों, एक वाक्य में वैकल्पिक तत्व शामिल हो सकते हैं adjuncts.

केनेथ एल के अनुसार। हेल ​​एंड सैमुअल जे कीसर 2002 में "प्रोगोमेनन टू ए थ्योरी ऑफ़ स्ट्रक्चर स्ट्रक्चर," लॉजिक स्ट्रक्चर "गुण द्वारा निर्धारित किया गया है। लेक्सिकल आइटमविशेष रूप से, वाक्यात्मक विन्यास द्वारा जिसमें वे प्रकट होने चाहिए। "

• "वर्ब्स गोंद है जो धारण करता है खंड साथ में। घटनाओं को एनकोड करने वाले तत्वों के रूप में, क्रियाओं को एक मुख्य समूह के साथ जोड़ा जाता है
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  अर्थ प्रतिभागी जो घटना में भाग लेते हैं। क्रिया के कुछ शब्दार्थ प्रतिभागियों में से, हालाँकि सभी के लिए जरूरी नहीं है कि उन्हें ऐसी भूमिकाओं के लिए मैप किया जाए जो क्लैक्टिक रूप से प्रासंगिक हैं, जैसे कि विषय या प्रत्यक्ष वस्तु; ये क्रिया के तर्क हैं। उदाहरण के लिए, 'जॉन ने गेंद को लात मारी,' 'जॉन' और 'गेंद' क्रिया के शब्दार्थ प्रतिभागी हैं 'किक', और वे इसके मूल वाक्य-तर्क भी हैं - विषय और प्रत्यक्ष वस्तु, क्रमशः। एक अन्य शब्दार्थवादी प्रतिभागी, 'पैर' को भी समझा जाता है, लेकिन यह एक तर्क नहीं है; बल्कि, इसे सीधे क्रिया के अर्थ में शामिल किया गया है। क्रियाओं और अन्य विधेय से जुड़े प्रतिभागियों की सरणी, और इन प्रतिभागियों को सिंटैक्स में कैसे मैप किया जाता है, यह अध्ययन का ध्यान केंद्रित करता है तर्क संरचना। "- मेलिसा बोमरन और पेनेलोप ब्राउन," तर्क संरचना पर क्रॉसिंग्युइस्टिक परिप्रेक्ष्य: सीखने के लिए निहितार्थ " (2008)

• "एक जटिल निर्माण के प्रत्येक भाग का निर्माण व्याकरण में निर्माण के किसी अन्य भाग से संबंध होता है। एक निर्माण के कुछ हिस्सों के बीच के संबंध विधेय-तर्क संबंधों के संदर्भ में हैं। उदाहरण के लिए, 'हीदर गाती है,' 'हीथर' का तर्क है और 'गाना' ही विधेय है। विधेय-तर्क संबंध प्रतीकात्मक है, अर्थात् वाक्यगत और शब्दार्थ दोनों है। शब्दार्थ एक विधेय संबंधपरक है, अर्थात्, एक या अधिक अतिरिक्त अवधारणाओं से संबंधित है। 'हीदर गाती है,' में गायन में गायक शामिल होता है। एक विधेय के शब्दार्थ तर्क वे अवधारणाएं हैं जिनके लिए विधेय संबंधित है, इस मामले में, हीथर। कृत्रिम रूप से, एक विधेय को विशिष्ट व्याकरणिक कार्यों में निश्चित संख्या में तर्कों की आवश्यकता होती है: 'गायन' के लिए विषय व्याकरणिक कार्य में एक तर्क की आवश्यकता होती है। और वाक्यविन्यास, तर्क एक व्याकरणिक कार्य द्वारा विधेय से संबंधित हैं: इस मामले में, 'हीथर' 'गाते हैं।' '- विलियम क्रॉफ्ट और डी। एलन क्रूस, "संज्ञानात्मक भाषाविज्ञान" (2004)

• "क्रिया के असामान्य व्यवहार पर ध्यान दें, 'को छोड़कर न तो किसी भी तर्क की आवश्यकता है और न ही अनुमति देता है 'डमी' विषय ' जैसे कि 'बारिश हो रही है।' इस क्रिया में यकीनन शून्य की वैधता है। "- आर.के. ट्रास्क," भाषा और भाषाविज्ञान: प्रमुख अवधारणाएँ "(2007)

• "संज्ञानात्मक भाषाविज्ञान में, यह आमतौर पर माना जाता है कि व्याकरणिक निर्माण अर्थ हैं वे निहित शाब्दिक वस्तुओं से स्वतंत्र हैं। एक निर्माण में उपयोग किए गए लेक्सिकल आइटम, विशेष रूप से क्रिया के अर्थ और इसके तर्क संरचना को फिट करना होगा निर्माण फ्रेम में, लेकिन ऐसे मामले हैं जहां रचनात्मक अर्थ और शाब्दिक अर्थ के बीच संघर्ष उत्पन्न होता है। ऐसे मामलों में दो व्याख्यात्मक रणनीतियाँ उभरती हैं: या तो कथन को निर्विवाद (शब्दार्थिक रूप से विसंगत) या शब्दार्थ और / या वाक्यगत संघर्ष को एक अर्थ बदलाव या बलात्कार द्वारा हल किया जाता है। सामान्य तौर पर, निर्माण क्रिया के अर्थ पर अपना अर्थ लगाता है। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में 'मैरी ने बिल द बॉल' में अनुकरणीय निर्माण को रंगमंच के अर्थ और वाक्य रचना के साथ अर्थ और वाक्यविन्यास संघर्ष में किया है। इस संघर्ष के संकल्प में शामिल हैं शब्दार्थ पारी: मूल रूप से सकर्मक क्रिया'किक' को विधिवत् ग्रहण किया जाता है और व्याख्या में जुटा दिया जाता है के माध्यम से पैर से मारना। ' यह अर्थ बदलाव संभव है क्योंकि स्वतंत्र रूप से प्रेरित वैचारिक हैं अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है क्रिया के लिए क्रिया का साधन जो श्रोता के लिए इच्छित व्याख्या को उपलब्ध कराता है, भले ही वह या वह पहले कभी भी विध्वंसकारी निर्माण में 'किक' के इस्तेमाल का सामना नहीं किया। "क्लाउस-उवे पैंथर और लिंडा एल थॉर्नबर्ग, "द ऑक्सफोर्ड हैंडबुक ऑफ कॉग्निटिव लिंग्विस्टिक्स" (2007)