प्रधानाध्यापकों के लिए अनुशासन निर्णय लेना

स्कूल प्रिंसिपल की नौकरी का एक प्रमुख पहलू अनुशासन निर्णय लेना है। एक प्रिंसिपल को स्कूल में हर अनुशासन मुद्दे से निपटना नहीं चाहिए, बल्कि इसके बजाय बड़ी समस्याओं से निपटने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। अधिकांश शिक्षकों को अपने से छोटे मुद्दों से निपटना चाहिए।

हैंडलिंग अनुशासन के मुद्दे समय लेने वाली हो सकती है। बड़े मुद्दे लगभग हमेशा कुछ जांच और शोध करते हैं। कभी-कभी छात्र सहकारी होते हैं और कभी-कभी वे नहीं होते हैं। ऐसे मुद्दे होंगे जो सीधे आगे और आसान हैं, और ऐसे भी होंगे जिन्हें संभालने में कई घंटे लगते हैं। यह आवश्यक है कि आप सबूत इकट्ठा करते समय हमेशा सतर्क और पूरी तरह से रहें।

यह समझना भी महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक अनुशासन निर्णय अद्वितीय है और कई कारक खेल में आते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि आप छात्र के ग्रेड स्तर, मुद्दे की गंभीरता, छात्र के इतिहास, और आपने अतीत में इसी तरह की परिस्थितियों को कैसे संभाला है जैसे कारकों को ध्यान में रखते हैं।

निम्नलिखित इन समस्याओं को कैसे निपटाया जा सकता है इसका एक नमूना ब्लूप्रिंट है। यह केवल एक मार्गदर्शक के रूप में सेवा करने और विचार और चर्चा को भड़काने के लिए है। निम्नलिखित समस्याओं में से प्रत्येक को आमतौर पर एक गंभीर अपराध माना जाता है, इसलिए परिणाम बहुत कठिन होने चाहिए। जो परिदृश्य दिए गए हैं, वे जांच के बाद बता रहे हैं कि वास्तव में क्या हुआ था।

परिचय:धमकाना शायद एक स्कूल में अनुशासन मुद्दे से सबसे अधिक निपटा जाता है। यह किशोरों की आत्महत्याओं में वृद्धि के कारण राष्ट्रीय मीडिया में स्कूल की समस्याओं पर सबसे अधिक देखी गई समस्याओं में से एक है। बदमाशी से पीड़ितों पर जीवन भर प्रभाव पड़ सकता है। शारीरिक, मौखिक, सामाजिक और साइबर बदमाशी सहित चार बुनियादी प्रकार के बदमाशी हैं।

परिदृश्य: 5 वीं कक्षा की एक लड़की ने बताया है कि उसकी कक्षा का एक लड़का पिछले एक सप्ताह से उसे मौखिक रूप से धमका रहा है। उसने लगातार अपने वसा, बदसूरत और अन्य अपमानजनक शब्दों को कहा है। सवाल पूछने, खांसने आदि के समय भी वह क्लास में उसका मजाक उड़ाती है। लड़के ने इस बात को माना है और उसने ऐसा इसलिए किया क्योंकि लड़की ने उसे परेशान किया था।

परिणाम: लड़के के माता-पिता से संपर्क करके और उन्हें बैठक के लिए आने के लिए कहें। अगला, लड़के को स्कूल परामर्शदाता के साथ कुछ बदमाशी रोकथाम प्रशिक्षण से गुजरना पड़ता है। अंत में, तीन दिनों के लिए लड़के को निलंबित करें।

परिचय: यह संभवतः एक समस्या होगी जो एक शिक्षक ने खुद को संभालने की कोशिश की है, लेकिन जो उन्होंने कोशिश की है उसके साथ सफलता नहीं मिली। छात्र ने अपना व्यवहार तय नहीं किया है और कुछ मामलों में बदतर हो गया है। शिक्षक अनिवार्य रूप से प्रिंसिपल को इस मामले में कदम रखने और मध्यस्थता करने के लिए कह रहा है।

परिदृश्य:एक 8 वीं कक्षा का छात्र एक शिक्षक के साथ सब कुछ के बारे में बहस करता है। शिक्षक ने छात्र से बात की, छात्र को हिरासत में लिया और माता-पिता से संपर्क किया असम्मानजनक. इस व्यवहार में सुधार नहीं हुआ है। वास्तव में, यह इस बिंदु पर पहुंच गया है कि शिक्षक यह देखना शुरू कर रहा है कि यह अन्य छात्रों के व्यवहार को प्रभावित करता है।

परिणाम:तय करो अभिभावक बैठक और शिक्षक शामिल हैं। संघर्ष जहां निहित है, उसकी जड़ तक पहुंचने का प्रयास करें। छात्र को स्कूल प्लेसमेंट (ISP) में तीन दिन दें।

परिचय: सभी ग्रेड स्तरों पर कई छात्र काम पूरा नहीं करते हैं या इसे बिल्कुल भी चालू नहीं करते हैं। जो छात्र लगातार इससे दूर हो जाते हैं, उनके पास बड़े शैक्षणिक अंतराल हो सकते हैं जो समय के बाद लगभग बंद हो जाना असंभव हो जाता है। जब तक कोई शिक्षक प्रिंसिपल से इस पर मदद मांगता है, तब तक यह संभावना है कि यह एक गंभीर मुद्दा बन गया है।

परिदृश्य: छठी कक्षा का छात्र आठ अधूरे कामों में बदल गया है और पिछले तीन हफ्तों में अन्य पाँच कामों में नहीं बदला है। शिक्षक ने छात्र के माता-पिता से संपर्क किया है, और वे सहकारी रहे हैं। शिक्षक ने भी छात्र को हर बार एक लापता या अधूरा काम सौंपा है।

परिणाम:पैरेंट मीटिंग सेट करें और शिक्षक को शामिल करें। बनाओ हस्तक्षेप कार्यक्रम छात्र को अधिक जवाबदेह ठहराने के लिए। उदाहरण के लिए, छात्र को शनिवार स्कूल में भाग लेने की आवश्यकता होती है, यदि उनके पास पांच लापता या अधूरे असाइनमेंट का संयोजन है। अंत में, ISP में छात्र को तब तक रखें जब तक वे सभी काम पर पकड़ नहीं लेते। यह आश्वासन देता है कि जब वे कक्षा में लौटेंगे तो उनकी एक नई शुरुआत होगी।

परिचय:लड़ना खतरनाक है और अक्सर चोट लगती है। लड़ाई में शामिल छात्र जितने पुराने होते हैं, लड़ाई उतनी ही खतरनाक हो जाती है। लड़ना एक मुद्दा है जिसे आप एक मजबूत नीति बनाना चाहते हैं इस तरह के व्यवहार को हतोत्साहित करने के लिए मजबूत परिणाम। आम तौर पर लड़ने से कुछ हल नहीं होता है और अगर यह उचित रूप से निपटा नहीं है तो फिर से होगा।

परिदृश्य: दो ग्यारहवीं कक्षा के पुरुष छात्र एक महिला छात्र के साथ दोपहर के भोजन के दौरान एक बड़ी लड़ाई में शामिल हो गए। दोनों छात्रों के चेहरे पर घाव थे और एक छात्र की नाक टूट सकती है। इसमें शामिल छात्रों में से एक पहले वर्ष में एक और लड़ाई के साथ शामिल रहा है।

परिणाम: दोनों छात्रों के माता-पिता से संपर्क करें। स्थानीय पुलिस से संपर्क करें ताकि वे सार्वजनिक गड़बड़ी और संभवतः हमले और / या बैटरी शुल्क के लिए दोनों छात्रों का हवाला दे सकें। उस छात्र को निलंबित करें जिसके पास दस दिनों तक लड़ने के साथ कई मुद्दे हैं और दूसरे छात्र को पांच दिनों के लिए निलंबित कर दें।

परिचय: यह उन मुद्दों में से एक है जिनके लिए स्कूलों में शून्य सहिष्णुता है। यह उन क्षेत्रों में से एक है जहां पुलिस को शामिल होना होगा और जांच में आगे बढ़ने की संभावना होगी।

परिदृश्य:एक छात्र ने शुरू में बताया कि 9 वीं कक्षा का छात्र अन्य छात्रों को कुछ "खरपतवार" बेचने की पेशकश कर रहा है। छात्र ने बताया कि छात्र अन्य छात्रों को दवा दिखा रहा है और अपने झोले के अंदर बैग में रख रहा है। छात्र को खोजा जाता है, और दवा मिलती है। छात्र आपको सूचित करता है कि उन्होंने अपने माता-पिता से ड्रग्स चुराया और फिर उस सुबह कुछ अन्य छात्रों को बेच दिया। ड्रग्स खरीदने वाले छात्र की तलाशी ली जाती है और कुछ नहीं मिलता है। हालांकि, जब उसका लॉकर खोजा जाता है, तो आप एक बैग में लिपटे हुए ड्रग को ढूंढते हैं और उसके बैकपैक में टिक जाते हैं।

परिणाम:दोनों छात्रों के माता-पिता से संपर्क किया जाता है। स्थानीय पुलिस से संपर्क करें, उन्हें स्थिति की सलाह दें, और उन पर दवाओं को घुमाएं। हमेशा यह सुनिश्चित करें कि माता-पिता तब होते हैं जब पुलिस छात्रों से बात करती है या कि उन्होंने पुलिस को उनसे बात करने की अनुमति दी है। राज्य के कानून इस स्थिति में आपको क्या करने के लिए आवश्यक हो सकते हैं। एक संभावित परिणाम दोनों छात्रों को शेष सेमेस्टर के लिए निलंबित करना होगा।

परिचय:यह एक और मुद्दा है जिसके लिए स्कूलों में शून्य सहिष्णुता है। इस मामले में निस्संदेह पुलिस शामिल होगी। यह मुद्दा इस नीति का उल्लंघन करने वाले किसी भी छात्र के लिए सबसे कठोर परिणाम लाएगा। हाल के इतिहास के मद्देनजर, कई राज्यों में कानून लागू हैं जो इन स्थितियों से कैसे निपटा जाता है।

परिदृश्य: तीसरी कक्षा के एक छात्र ने अपने पिता की पिस्तौल ली और उसे स्कूल ले आया क्योंकि वह अपने दोस्तों को दिखाना चाहता था। सौभाग्य से यह लोड नहीं किया गया था, और क्लिप नहीं लाया गया था।

परिणाम: छात्र के माता-पिता से संपर्क करें। स्थानीय पुलिस से संपर्क करें, उन्हें स्थिति की सलाह दें, और उन पर बंदूक को घुमाएं। राज्य के कानून इस स्थिति में आपको क्या करने के लिए आवश्यक हो सकते हैं। स्कूल के शेष वर्ष के लिए छात्र को निलंबित करने के लिए एक संभावित परिणाम होगा। भले ही छात्र को हथियार के साथ कोई बुरा इरादा नहीं था, यह तथ्य अभी भी बना हुआ है कि यह अभी भी एक बंदूक है और कानून के अनुसार गंभीर परिणामों से निपटा जाना चाहिए।

परिचय:सभी उम्र के छात्र जो कुछ भी देखते और सुनते हैं, उसे आइना दिखाते हैं। यह अक्सर का उपयोग करता है स्कूल में अपवित्रता. पुराने छात्र विशेष रूप से अपने दोस्तों को प्रभावित करने के लिए अक्सर अनुचित शब्दों का उपयोग करते हैं। यह स्थिति जल्दी से नियंत्रण से बाहर हो सकती है और बड़े मुद्दों को जन्म दे सकती है। अश्लील सामग्री जैसे अश्लील सामग्री भी स्पष्ट कारणों के लिए हानिकारक हो सकती है।

परिदृश्य: एक 10 वीं कक्षा के छात्र ने एक अन्य छात्र को एक अश्लील चुटकुला सुनाया जिसमें "एफ" शब्द शामिल है, जिसे एक शिक्षक ने दालान में सुना है। यह छात्र पहले कभी परेशानी में नहीं रहा।

परिणाम: प्रफुल्लता के मुद्दों की एक विस्तृत श्रृंखला वारंट कर सकते हैं। संदर्भ और इतिहास निश्चित रूप से आपके द्वारा किए गए निर्णय को निर्देशित करेगा। इस मामले में, छात्र को पहले कभी परेशानी नहीं हुई, और वह मजाक के संदर्भ में इस शब्द का उपयोग कर रहा था। इस स्थिति से निपटने के लिए कुछ दिनों की नजरबंदी उचित होगी।