मैथ जर्नलिंग इन द क्लासरूम एंड आउट

जर्नल लेखन, गणित में आपकी गणितीय सोच और संचार कौशल को विकसित करने और बढ़ाने के लिए एक मूल्यवान तकनीक हो सकती है। गणित में जर्नल प्रविष्टियाँ व्यक्तियों को स्वयं के मूल्यांकन के अवसर प्रदान करती हैं कि उन्होंने क्या सीखा है। जब कोई ए एक गणित पत्रिका में प्रवेश, यह विशिष्ट गणित व्यायाम या समस्या-समाधान गतिविधि से प्राप्त अनुभव का एक रिकॉर्ड बन जाता है। व्यक्ति को इस बारे में सोचना होगा कि उसने क्या किया था इसे लिखित रूप में संप्रेषित करें; ऐसा करने में, कोई गणितीय समस्या को सुलझाने की प्रक्रिया के बारे में कुछ मूल्यवान अंतर्दृष्टि और प्रतिक्रिया प्राप्त करता है। गणित अब एक ऐसा कार्य बन गया है जिसके तहत व्यक्ति केवल अंगूठे के चरणों या नियमों का पालन करता है। जब विशिष्ट सीखने के लक्ष्य का पालन करने के लिए गणित पत्रिका में प्रवेश की आवश्यकता होती है, तो किसी को वास्तव में सोचना पड़ता है कि क्या किया गया था और विशिष्ट गणित गतिविधि या समस्या को हल करने के लिए क्या आवश्यक था। गणित प्रशिक्षकों को भी लगता है कि गणित जर्नलिंग काफी प्रभावी हो सकती है। जर्नल प्रविष्टियों के माध्यम से पढ़ते समय, यह निर्धारित करने के लिए निर्णय लिया जा सकता है कि क्या आगे की समीक्षा की आवश्यकता है। जब कोई व्यक्ति गणित पत्रिका लिखता है, तो उन्हें इस बात पर चिंतन करना चाहिए कि उन्होंने क्या सीखा है जो व्यक्तियों और प्रशिक्षकों के लिए एक महान मूल्यांकन तकनीक बन जाता है।

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यदि गणित पत्रिकाएं कुछ नई हैं, तो आप इस बहुमूल्य लेखन गतिविधि के कार्यान्वयन में सहायता करने के लिए निम्नलिखित रणनीतियों का उपयोग करना चाहेंगे।

"जब किसी को समस्या-समाधान रणनीतियों के बारे में लिखना होता है, तो यह सोच को स्पष्ट करने में मदद करता है। जब हम समस्या के बारे में लिखते हैं तो हम अक्सर समस्याओं का समाधान खोज लेंगे।