इतालवी में डबल ऑब्जेक्ट सर्वनाम

आपने इतालवी के बारे में सीखा है प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम और उदाहरण के लिए, "वह इसे लाता है" कहने के लिए उनका उपयोग कैसे करें -यह एक किताब होने के नाते: लो पोर्टा. आपने भी अध्ययन किया है अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम और उदाहरण के लिए, उन्हें कहने के लिए कैसे उपयोग करें, "वह पुस्तक को उसके पास लाती है": ले पोर्टा इल लिब्रो।

लेकिन कैसे कहना है, "वह उसे करने के लिए लाता है"? यह सरल है: आप प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम और अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम को एक में मिलाते हैं - इतालवी मात्रा में क्या, "उसके लिए यह" लाता है: " Glielo porta.

यहां है कि इसे कैसे करना है।

यह छोटी सी मेज आपको संयुक्त सर्वनाम देती है, या pronomi combinati, आप की जरूरत है। शीर्ष के साथ चल रहे आपके प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम हैं आरे, ला, ली, तथा le (यह और उन्हें, पुल्लिंग या स्त्रीलिंग); बाईं ओर लंबवत चलने पर आपकी अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम होती है, मील, ti, ग्ली, le, ci, vi, loro (मुझे, आपको, उसे, उसे, हमें, आपको, और उन्हें)।

ध्यान देने योग्य कुछ बातें:

• सर्वनामों के संयोजन में, अप्रत्यक्ष प्रत्यक्ष से पहले आता है (मील प्लस ला, मील प्लस le, और इसी तरह)।
• जब वे संयुक्त होते हैं, मैंअप्रत्यक्ष सर्वनाम के लिए बदल जाते हैं इ'(मील सेवा मुझे, ti सेवा ते, ci सेवा ce तथा vi सेवा ve) —क्या कहा जाता है फ़ॉर्म टोनिका इटली भाषा में।
• महिला और पुरुष दोनों अप्रत्यक्ष तीसरे व्यक्ति के सर्वनाम (उसके लिए, उसके बारे में नीचे नोट देखें) loro) हैं ग्ली और प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम के साथ एक शब्द में संयोजित करें। इसलिए, glielo, gliela, glieli, gliele. बाकी लोग अलग रहते हैं।

आइए कदम से कुछ उदाहरणों पर एक नज़र डालें, प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष वस्तुओं को उनके संबंधित सर्वनामों के साथ प्रतिस्थापित करते हुए, उन्हें सही क्रम में रखें, फिर उन्हें शामिल करें। याद रखें कि, सर्वनाम के साथ, लिंग और संख्या सब कुछ है।

• मैं आदमी को रोटी देता हूँ: करो इल फलक सब’उमो।

के लिए सही प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम की पहचान करें इल पान: आरे.

• मैं इसे देने के लिए आदमी को: ऑलोमो लो करते हैं।

के लिए सही अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम की पहचान करें all'uomo: ग्ली.

• उसे मैं इसे दे: ग्लि लो करते हैं।

दोनों को उचित रूप में मिलाएं:

• मैं उसे देता हूं: ग्लाइलो करते हैं।

मुझे भी:

• हम छोटी लड़की को कपड़े देते हैं: दिमो इ वस्तिति अल्ला बम्बिना।

के लिए सही प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम की पहचान करें मैं वेस्टीटी: ली.

• हम उन्हें लड़की को देते हैं: अल्ला बम्बिना ली दीमो।

के लिए सही अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम की पहचान करें अल्ला बम्बिना: le.

• उसके लिए हम उन्हें देते हैं: ले ली डायमो।

दोनों को उचित रूप में मिलाएं:

• हम उन्हें उसे देते हैं: ग्लाइली डायमो।

यौगिक काल के साथ, ध्यान दें कि नियमों के लिए यौगिक काल में प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम संयुक्त सर्वनाम के साथ स्थितियों पर लागू होता है; इसका मतलब है कि पिछले पार्टिकलर को ऑब्जेक्ट के लिंग और संख्या से सहमत होना होगा।

• हमने छोटी लड़की को कपड़े दिए: अब्बिमो दातो मैं वेस्टी अल्ला बम्बिना।
• हमने उन्हें जो लड़की दी है, उसके लिए: अल्ला बम्बिना ली अब्बाम्यो दात।
• उसके लिए हमने उन्हें दिया: ले ली अब्बायमो दति।
• हमने उन्हें उसके लिए दिया: ग्लिइली अब्बय्मो दति।

और दुसरी:

• मैं तुम्हें संतरे लाया: हो पोर्टेटो ले आरेन्स ए ते।
• आप के लिए मैं संतरे लाया: तैं हो पोर्टो ले आरेन्स।
• तुम उन्हें मैं लाया: तैं ले होए तोते।
• मैं उन्हें आपके पास लाया। ते ले हो पोर्टेट।

शुद्धतावादियों का तर्क है कि आपको तीसरे व्यक्ति-बहुवचन अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम को संयोजित नहीं करना चाहिए loro (उन्हें) प्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम के लिए; यह अलग रहना चाहिए-आरेपोर्टो लोरो: मैं इसे उनके पास ले जाता हूं - विशेष रूप से लिखित रूप में। हालांकि, आमतौर पर ग्ली के लिए विकल्प loro (या एक लोरो) और इसे सभी व्याकरणविदों द्वारा, कम से कम बोली जाने वाली भाषा में (यहां तक ​​कि श्रद्धेय ट्रेकानी द्वारा) स्वीकार किया जाता है।

• पोर्टो आई लिब्री एग्री स्टूडेंट: मैं छात्रों के लिए किताबें लाता हूं।
• ली पोर्टो लोरो: मैं उन्हें उनके पास (लिखित में) लाता हूं।
• ग्लाइली पोर्टो (बोली जाने)।

ध्यान दें कि कुछ क्रिया विधियों के साथ, सर्वनाम क्रिया से जुड़ जाते हैं:

में अनिवार्य:

• Diglielo! उसे बताओ!
• Daglieli! उन्हें / उसे / उन्हें दे दो!
• Cantemela! इसे मेरे लिए गाओ /!
• पोर्टेल्टो के माध्यम से! इसे अपने साथ ले जाओ!

में क्रिया के साधारण वर्तमान और अतीत:

• सरेबे मेगलियो पोर्टर्लिगेली। उन्हें उनके पास ले जाना सबसे अच्छा होगा।
• डोवेस्टी डार्गिएलो। आप इसे उसे / उसे दे देना चाहिए।
• Mi è dispiaciuto doverglielo dire, ma mi sento meglio di averglielo detto। मुझे उसे बताने के लिए खेद था, लेकिन मुझे उसे बताकर बेहतर महसूस हुआ।

ध्यान दें कि सर्व क्रियाओं के साथ, सर्वनाम शिशु के साथ जुड़ सकते हैं या पहले जा सकते हैं: पोटेस्टी डर्लिगेलो, या, ग्लियो पोटेस्टी की घबराहट.

में क्रियावाचक संज्ञा, वर्तमान और अतीत:

• पोर्टलैंडगेली, सी सोनो रोटी। वे उन्हें अपने पास ले गए।
• एवेन्डोग्लिएली पोर्टेटी, सोनो टोर्नाटा ए कासा। उन्हें अपने पास ले कर मैं घर चला गया।
• एस्सेन्डोमेला त्रोवता दवन्ती, ल्हो अब्बरसीकाटा। मेरे सामने उसे पाकर मैंने उसे गले से लगा लिया।

और यह भाग लेना:

• डाटोगिलियो, सोनो पार्टिटी। उसे देने के बाद, वे चले गए।
• कडुटोगली il portafoglio, si fermil। उसका बटुआ गिर गया, वह रुक गया।

अन्यथा, सर्वनाम क्रिया से आगे बढ़ते हैं; नकारात्मक वाक्यों में, गैर पहले आता है:

• Glieli porterei se avessi टेम्पो। अगर मेरे पास समय होता तो मैं उसे ले जाता।
• ते ले रेगलेरी मा गैर सोनो माई। मैं उन्हें तुम्हें दे दूंगा, लेकिन वे मेरे नहीं हैं।
• सोनो फेलिस चे नॉन ग्लाइली रेजली। मुझे खुशी है कि आप उन्हें उसे नहीं दे रहे हैं।
• सी नॉन गेलीली एवेसी रीगलटी, ग्लिएली एवरे रीगलटी ओयो। यदि आपने उन्हें उसके पास नहीं दिया होता, तो मेरे पास होता।

आंशिक सर्वनाम, कुछ का संकेत, एक ही नियम का पालन करते हुए उसी तरह अप्रत्यक्ष वस्तु सर्वनाम के साथ जोड़ती है: ते ने दो, gliene करते हैं।

• ते ने ने उना। मैं आपको एक देता हूं।
• वोग्लियो डार्टेने उना। मैं आपको एक देना चाहता हूं।
• ग्लीन प्रेडेनो क्वोकुना। मैं उसे कुछ ले आऊंगा।