सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्य को समझना और समाजशास्त्री इसका उपयोग कैसे करते हैं

एक सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्य वास्तविकता के बारे में मान्यताओं का एक समूह है जो हमारे द्वारा पूछे जाने वाले प्रश्नों और परिणाम के प्रकारों के बारे में सूचित करता है। इस अर्थ में, एक सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्य को एक लेंस के रूप में समझा जा सकता है जिसके माध्यम से हम देखते हैं, जो हम देखते हैं उस पर ध्यान केंद्रित करने या विकृत करने की सेवा करते हैं। इसे एक फ्रेम के रूप में भी सोचा जा सकता है, जो दोनों चीजों को शामिल करता है और हमारे दृष्टिकोण से कुछ चीजों को बाहर करता है। समाजशास्त्र का क्षेत्र मैं हीसैद्धांतिक दृष्टिकोण उस धारणा के आधार पर सामाजिक व्यवस्था जैसे समाज और परिवार वास्तव में मौजूद हैं, वह संस्कृति, सामाजिक संरचना, स्थितियां और भूमिकाएं वास्तविक हैं।

शोध के लिए एक सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्य महत्वपूर्ण है क्योंकि यह हमारे विचारों और विचारों को व्यवस्थित करने और उन्हें दूसरों को स्पष्ट करने का कार्य करता है। अक्सर, समाजशास्त्री एक साथ कई सैद्धांतिक दृष्टिकोणों का उपयोग करते हैं क्योंकि वे शोध प्रश्नों को फ्रेम करते हैं, शोध करते हैं और उनके परिणामों का विश्लेषण करते हैं।

हम समाजशास्त्र के भीतर कुछ प्रमुख सैद्धांतिक दृष्टिकोणों की समीक्षा करेंगे, लेकिन पाठकों को ध्यान में रखना चाहिए

समाजशास्त्र के क्षेत्र के भीतर एक प्रमुख सैद्धांतिक और व्यावहारिक विभाजन है, और वह है समाज का अध्ययन करने के लिए मैक्रो और माइक्रो दृष्टिकोण के बीच विभाजन. यद्यपि उन्हें अक्सर प्रतिस्पर्धा के दृष्टिकोण के रूप में देखा जाता है - मैक्रो के साथ सामाजिक संरचना, पैटर्न, और की बड़ी तस्वीर पर ध्यान केंद्रित किया जाता है रुझानों और व्यक्तिगत अनुभव और रोजमर्रा की जिंदगी के minutiae पर सूक्ष्म केंद्रित - वे वास्तव में पूरक और पारस्परिक रूप से हैं निर्भर।

कार्यात्मक दृष्टिकोण जिसे क्रियावाद भी कहा जाता है, की उत्पत्ति होती है फ्रांसीसी समाजशास्त्री ilemile Durkheim के काम में, समाजशास्त्र के संस्थापक विचारकों में से एक। दुर्खीम की दिलचस्पी इस बात में थी कि सामाजिक व्यवस्था कैसे संभव हो सकती है और समाज कैसे स्थिरता बनाए रखता है। इस विषय पर उनके लेखन को कार्यात्मक परिप्रेक्ष्य के सार के रूप में देखा गया, लेकिन अन्य लोगों ने इसमें योगदान दिया और इसे परिष्कृत किया, जिसमें शामिल थे हरबर्ट स्पेंसर, टैल्कॉट पार्सन्स, तथा रॉबर्ट के। मर्टन. क्रियात्मक दृष्टिकोण मैक्रो-सैद्धांतिक स्तर पर संचालित होता है।

बातचीत का परिप्रेक्ष्य अमेरिकी समाजशास्त्री जॉर्ज हर्बर्ट मीड द्वारा विकसित किया गया था। यह एक सूक्ष्म-सैद्धांतिक दृष्टिकोण है जो यह समझने पर केंद्रित है कि सामाजिक बातचीत की प्रक्रियाओं के माध्यम से अर्थ कैसे उत्पन्न होता है। यह परिप्रेक्ष्य मानता है कि अर्थ रोजमर्रा की सामाजिक बातचीत से निकला है, और इस प्रकार, एक सामाजिक निर्माण है। एक और प्रमुख सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्य, वह है प्रतीकात्मक बातचीत, एक अन्य अमेरिकी, हर्बर्ट ब्लमेर द्वारा विकसित किया गया था, अंतःक्रियावादी प्रतिमान से। यह सिद्धांत, जिसके बारे में आप यहाँ पढ़ सकते हैं, एक दूसरे के साथ संवाद करने के लिए हम कपड़ों की तरह प्रतीकों का उपयोग कैसे करते हैं, इस पर ध्यान केंद्रित करते हैं; हम अपने आसपास के लोगों के साथ एक सुसंगत स्वयं को कैसे बनाते हैं, बनाए रखते हैं, और कैसे सामाजिक संपर्क के माध्यम से हम समाज की एक निश्चित समझ बनाते हैं और बनाए रखते हैं।

संघर्ष का परिप्रेक्ष्य से लिया गया है कार्ल मार्क्स का लेखन और माना जाता है कि जब संसाधन, स्थिति और शक्ति समाज में समूहों के बीच असमान रूप से वितरित की जाती है तो टकराव पैदा होता है। इस सिद्धांत के अनुसार, असमानता के कारण उत्पन्न होने वाले संघर्ष सामाजिक परिवर्तन को बढ़ावा देते हैं। संघर्ष के दृष्टिकोण से, सत्ता सामग्री संसाधनों और धन के नियंत्रण का रूप ले सकती है, राजनीति और संस्थानों की समाज बनाते हैं, और दूसरों के सापेक्ष किसी की सामाजिक स्थिति के एक समारोह के रूप में मापा जा सकता है (जाति, वर्ग और लिंग के साथ, अन्य के रूप में) चीजें)। इस दृष्टिकोण से जुड़े अन्य समाजशास्त्रियों और विद्वानों में शामिल हैं एंटोनियो ग्राम्स्की, सी। राइट मिल्सऔर के सदस्य हैं फ्रैंकफर्ट स्कूल, जिसने महत्वपूर्ण सिद्धांत विकसित किया।