आधार 10 ब्लॉक या स्ट्रिप्स यह सुनिश्चित करने के लिए कि समझ में आता है। मानक एल्गोरिथ्म का उपयोग करके सभी को अक्सर लंबे समय तक विभाजन सिखाया जाता है और शायद ही कभी समझ में आता है। इसलिए, छात्र को उचित शेयरों की अच्छी समझ होनी चाहिए। एक बच्चे को दिखाने में सक्षम होना चाहिए विभाजन उचित शेयरों को दिखाते हुए मूल तथ्यों के बारे में। उदाहरण के लिए, 4 से विभाजित 12 कुकीज़ को बटन, आधार 10 या सिक्कों का उपयोग करके दिखाया जाना चाहिए। एक बच्चे को यह जानना होगा कि आधार 10 का उपयोग करके 3 अंकों की संख्या का प्रतिनिधित्व कैसे करें। यह पहला चरण दिखाता है कि आधार 10 स्ट्रिप्स का उपयोग करके 73 को कैसे दिखाया जाता है।
भागफल का उपयोग करने वाले समूहों की संख्या है। 73 को 3 से विभाजित करने के लिए 73 का विभाजन है और 3 का है लब्धि. जब छात्र समझते हैं कि विभाजन एक साझा समस्या है, तो लंबा विभाजन बहुत अधिक मायने रखता है। इस मामले में, 73 की संख्या को आधार 10 स्ट्रिप्स के साथ पहचाना जाता है। समूहों की संख्या (भागफल) को इंगित करने के लिए 3 सर्कल बनाए गए हैं। 73 को फिर 3 सर्कल में समान रूप से विभाजित किया गया है। इस मामले में, बच्चों को पता चलेगा कि बचे हुए होंगे।
कई अभ्यास किए जाने चाहिए जहां छात्रों ने 2 अंकों की संख्या को 1 अंकों की संख्या से विभाजित किया। उन्हें आधार 10 द्वारा संख्या का प्रतिनिधित्व करना चाहिए, समूह बनाना चाहिए और उत्तर ढूंढना चाहिए। जब वे कागज / पेंसिल विधि के लिए तैयार हों, ये अभ्यास अगला कदम होना चाहिए। ध्यान दें कि आधार दस के बजाय, वे 10 का प्रतिनिधित्व करने के लिए 1 और एक छड़ी का प्रतिनिधित्व करने के लिए डॉट्स का उपयोग कर सकते हैं। इसलिए 53 जैसा प्रश्न 4 में विभाजित है, छात्र 5 छड़ें और 4 बिंदु खींचेगा। जैसे ही छात्र स्ट्रिप्स (रेखाओं) को 4 सर्कल में रखना शुरू करते हैं, उन्हें पता चलता है कि स्टिक (लाइन) को 10 डॉट्स के लिए ट्रेड किया जाना चाहिए। एक बार जब बच्चे को इस तरह के कई प्रश्नों में महारत हासिल हो जाती है, तो आप पारंपरिक विभाजन एल्गोरिथ्म पर आगे बढ़ सकते हैं और वे बेस 10 सामग्रियों से दूर जाने के लिए तैयार हो सकते हैं।