अंग्रेजी व्याकरण में समन्वय

में अंग्रेज़ी का व्याकरण, समन्वय या पैराटैक्सिस में शामिल होना है शब्दों, वाक्यांशों, या खंड उन्हें समान बल और महत्व देने के लिए एक ही प्रकार का। सामान्य संयोजन और, लेकिन, के लिए, या, नहीं, अभी तक और एक समन्वय निर्माण के तत्वों में शामिल होने के लिए।

खंड समन्वय से जुड़े हैं मुख्य धाराएँ या क्लॉस का समन्वय करें, और समन्वय द्वारा जुड़े दो या अधिक खंडों वाले वाक्य को a कहा जाता है मिश्रित वाक्य; इसके विपरीत कार्य करता है अधीनता, जो वाक्य के मुख्य खंड के साथ जुड़ता है a गौण उपवाक्य.

यह महत्वपूर्ण अंतर यह कहकर सरल किया जा सकता है कि समन्वय निर्माण उन तत्वों से बना है जो हैं समान रूप से महत्वपूर्ण, जबकि अधीनता दो या दो से अधिक तत्वों पर निर्भर करती है जिसमें एक संदर्भ प्रदान करने के लिए दूसरे पर निर्भर करता है और जिसका अर्थ है।

संभावनाएं एक देशी या गैर-देशी अंग्रेजी वक्ता के रूप में होती हैं, आप व्याकरणिक समन्वय का उपयोग तब तक करते रहे हैं जब तक आप पूर्ण वाक्य बनाने में सक्षम होते हैं। यह बहुत ही वाक्य अपने आप में एक समन्वित निर्माण है, और बोलते समय यह वास्तव में संयोजन शब्द हैं जो एक वाक्य को एक समन्वय निर्माण के रूप में परिभाषित करते हैं।

लिखित रूप में, समन्वय एक लेखक के टुकड़े को गति, लय और प्रवाह बनाए रखने में मदद कर सकता है, प्रदान करता है पीरियड के रुकावट और उनके बाद के मौखिक के बिना एक जटिल विचार के साथ स्ट्रिंग करने का एक साधन रुक जाता है। मुख्य रूप से, हालांकि, तुलनात्मक और तुलनात्मक निबंधों में ये कार्य सर्वश्रेष्ठ हैं।

विघटनकारी संयुग्मन जैसे "या" या "या तो... या" विपरीत वाक्यांशों और खंडों में विपरीत उद्देश्य की सेवा करें; इसलिए, एक अच्छी तरह से लिखित तुलना-विपरीत निबंध एक तरल पदार्थ बनाने के लिए दोनों विघटनकारी और संयोजी संयोजनों का उपयोग करता है दिए गए विषयों पर स्पष्ट अवलोकन, उद्देश्य को भ्रमित किए बिना उनकी समानता और अंतर की खोज करना दर्शकों।

समन्वय के दो प्रकार हैं जो अतिरिक्त रूप से उपयोग किए जाते हैं, जब दोनों खंडों की क्रियाएं समान होती हैं, के लिए विशेष नियम प्रदान करते हैं: गैप समन्वय या संयुक्त समन्वय। अक्सर, इनका इस्तेमाल बिना सोचे-समझे किया जाता है, लेकिन इन्हें पहचानने के लिए दोनों के बीच कुछ अनोखे अंतर होते हैं।

गैपिंग में क्रिया को दूसरे खंड से छोड़ दिया जाता है, जिससे खंड के बीच में एक गैप रह जाता है। उदाहरण के लिए, वाक्य "काइल बास्केटबॉल खेलता है, और मैथ्यू फुटबॉल खेलता है" को फिर से लिखा जा सकता है "काइल बास्केटबॉल खेलता है, और मैथ्यू फुटबॉल" और अभी भी व्याकरणिक अर्थ बनाते हैं। यह प्रक्रिया लेखन के साथ-साथ भाषण में भी संक्षिप्तता रखती है।

दूसरी ओर, संयुक्त समन्वय का उपयोग तब किया जाता है जब संज्ञा वाक्यांश को अलग-अलग खंडों में अलग नहीं किया जा सकता क्योंकि शब्द एक इकाई के रूप में कार्य करते हैं। उदाहरण के लिए, वाक्य "पीट और कोरी एक गतिशील जोड़ी हैं," यह समझ में नहीं आएगा कि क्या फिर से लिखा जाए "पीट एक गतिशील जोड़ी है, और क्रिस है एक गतिशील जोड़ी। "संयुक्त समन्वय, तब, एक निर्भर संज्ञा-क्रिया वाक्यांश बनाता है जिसमें पीट और Cory फ़ंक्शन के संज्ञा वाक्यांश a के रूप में होता है। इकाई।