खराब अकादमिक बर्खास्तगी अपील पत्र का उदाहरण

यदि आपको खराब शैक्षणिक प्रदर्शन के कारण आपके कॉलेज या विश्वविद्यालय से बर्खास्त कर दिया गया है, तो शर्मिंदा, क्रोधित और रक्षात्मक महसूस करना स्वाभाविक है। आपको ऐसा महसूस हो सकता है कि आपने अपने माता-पिता, अपने प्रोफेसरों और अपने आप को नीचा दिखाया है।

क्योंकि एक बर्खास्तगी बहुत अपमानजनक हो सकती है, कई छात्र किसी पर भी खुद पर कम ग्रेड के लिए दोष लगाने की कोशिश करते हैं। आखिरकार, यदि आप खुद को एक अच्छे छात्र के रूप में देखते हैं, तो उन लोगों की डी और एफ आपकी गलती नहीं हो सकती है।

हालांकि, एक बनाने के लिए सफल शैक्षिक बर्खास्तगी अपील, आपको आईने में एक लंबी कड़ी नज़र लेने की जरूरत है। जबकि कई कारक शैक्षणिक विफलता में योगदान कर सकते हैं, दर्पण में वह व्यक्ति वह है जिसे उन कागजों, परीक्षाओं और प्रयोगशाला रिपोर्टों पर निम्न ग्रेड मिला है। दर्पण में वह व्यक्ति है जो कक्षा में उपस्थित नहीं हुआ या असाइनमेंट में बदलने में विफल रहा।

जब ब्रेट ने अपनी अकादमिक बर्खास्तगी की अपील की, तो उन्होंने अपने स्वयं के दोषों को नहीं माना। उनका अपील पत्र किसका उदाहरण है नहीं करने के लिए। (देख एम्मा का पत्र एक लिखित अपील के उदाहरण के लिए)

किसे यह मई चिंता:
मैं लिख रहा हूं क्योंकि मैं खराब शैक्षणिक प्रदर्शन के लिए आइवी विश्वविद्यालय से अपनी बर्खास्तगी की अपील करना चाहूंगा। मुझे पता है कि मेरे ग्रेड अंतिम सेमेस्टर के अच्छे नहीं थे, लेकिन बहुत सारी परिस्थितियां थीं जो मेरी गलती नहीं थीं। मैं आपको अगले सेमेस्टर के लिए मुझे फिर से प्रोत्साहित करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहूंगा।
मैं अपने स्कूल के काम में वास्तव में कड़ी मेहनत करता हूं, और मेरे पास हाई स्कूल है। मेरे ग्रेड हमेशा मेरी मेहनत को प्रतिबिंबित नहीं करते हैं, हालांकि, मुझे कभी-कभी परीक्षण और निबंध पर कम ग्रेड मिलते हैं। मेरी राय में, मेरे गणित के प्रोफेसर इस बारे में स्पष्ट नहीं थे कि फाइनल में क्या होगा, और हमें अध्ययन के लिए नोट्स नहीं दिए। उनकी अंग्रेजी भी वास्तव में खराब है और यह समझना मुश्किल है कि वे क्या कह रहे थे। जब मैंने उनसे पूछा कि मैंने फाइनल में क्या बनाया है, तो उन्होंने कई दिनों तक जवाब नहीं दिया, और फिर मुझे बताया कि मुझे अपना ग्रेड ईमेल किए बिना परीक्षा देने आना चाहिए। मेरी अंग्रेजी कक्षा में, मुझे लगता है कि प्रोफेसर मुझे और कक्षा के कई लोगों को पसंद नहीं करते थे; उसने बहुत सारे व्यंग्यात्मक चुटकुले बनाए जो उचित नहीं थे। जब उन्होंने मुझे अपने निबंध लेखन केंद्र में ले जाने के लिए कहा, तो मैंने किया, लेकिन इससे उन्हें और बुरा लगा। मैंने उन्हें अपने दम पर संशोधित करने की कोशिश की, और मैंने वास्तव में कड़ी मेहनत की, लेकिन वह मुझे कभी भी उच्च ग्रेड नहीं देंगे। मुझे नहीं लगता कि किसी ने उस वर्ग में ए बनाया है।
अगर मुझे अगले पतन के लिए आइवी विश्वविद्यालय में वापस आने की अनुमति दी जाती है, तो मैं और भी अधिक मेहनत करूंगा और शायद स्पैनिश जैसी कक्षाओं के लिए एक ट्यूटर मिल सकता है, जिसके साथ मैं संघर्ष कर रहा था। इसके अलावा, मैं और अधिक नींद लाने की कोशिश करूंगा। जब मैं हर समय थका हुआ था और कभी-कभी कक्षा में बंद हो जाता था, तो एक बड़ा कारक अंतिम सेमेस्टर था, हालांकि मुझे नींद नहीं आने का एक कारण होमवर्क की मात्रा के कारण था।
मुझे उम्मीद है कि आप मुझे स्नातक करने का दूसरा मौका देंगे।
निष्ठा से,
ब्रेट अंडरग्रेड

ए अच्छा अपील पत्र यह दर्शाता है कि आप समझ गए हैं कि क्या गलत हुआ और आप स्वयं और अपील समिति के साथ ईमानदार हो रहे हैं। यदि आपकी अपील सफल होनी है, तो आपको यह दिखाना होगा कि आप अपने निम्न ग्रेड की जिम्मेदारी लेते हैं।

ब्रेट का अपील पत्र इस मोर्चे पर विफल है। उनका पहला पैराग्राफ गलत टोन सेट करता है जब वह बताता है कि उन्हें कई समस्याओं का सामना करना पड़ा "मेरे नहीं थे गलती। "तुरंत ही वह एक छात्र की तरह लगता है जिसके पास खुद के प्रति परिपक्वता और आत्म-जागरूकता की कमी है कमियों। एक छात्र जो कहीं और दोष लगाने की कोशिश करता है वह एक छात्र है जो अपनी गलतियों से नहीं सीख रहा है और बढ़ रहा है। अपील समिति प्रभावित नहीं होगी।

ये और ख़राब हो जाता है। दूसरे पैराग्राफ में, ब्रेट का दावा है कि वह "वास्तव में कठिन" काम करता है, खोखला लगता है। अगर वह अभी भी कम ग्रेड के लिए कॉलेज से बाहर फेल हुआ है, तो वह वास्तव में कितना मेहनत कर रहा है? और अगर वह कड़ी मेहनत कर रहा है, लेकिन कम ग्रेड पा रहा है, तो उसने अपनी सीखने की कठिनाइयों का आकलन करने में मदद क्यों नहीं मांगी है?

बाकी पैराग्राफ वास्तव में सुझाव देते हैं कि ब्रेट करता है नहीं कड़ी मेहनत। वह कहते हैं कि उनके "गणित के प्रोफेसर इस बारे में स्पष्ट नहीं थे कि फाइनल में क्या होगा और उन्होंने हमें अध्ययन के लिए नोट्स नहीं दिए।" ब्रेट लगता है कि वह अभी भी ग्रेड स्कूल में है और उसे चम्मच से जानकारी दी जाएगी और बताया जाएगा कि उसकी परीक्षा में क्या होगा। काश, ब्रेट को कॉलेज जाने की जरूरत होती। यह नोट्स लेना ब्रेट का काम है, न कि उनके प्रोफेसर का काम। यह जानने के लिए ब्रेट का काम है कि किस जानकारी को कक्षा में सबसे अधिक जोर दिया गया है और इसलिए, परीक्षा में होने की संभावना सबसे अधिक है। ब्रेट का काम कक्षा के बाहर कड़ी मेहनत करना है ताकि पूरे सेमेस्टर में कवर की गई सामग्री में उसे महारत हासिल हो।

लेकिन ब्रेट खुद को एक छेद में खोदने के लिए नहीं किया जाता है। उनके प्रशिक्षक की अंग्रेजी के बारे में शिकायत जातिवादी न होने पर बहुत कम लगती है, और ईमेल पर उनके ग्रेड प्राप्त करने के बारे में टिप्पणी अप्रासंगिक है अपील और ब्रेट की ओर से आलस्य और अज्ञानता को दर्शाता है (गोपनीयता के मुद्दों और एफईआरपीए कानूनों के कारण, अधिकांश प्रोफेसर ग्रेड नहीं देंगे ईमेल)।

जब ब्रेट अपने अंग्रेजी वर्ग के बारे में बात करते हैं, तो वह फिर से किसी और को दोष देने के लिए देखता है। उन्हें लगता है कि लेखन केंद्र में पेपर लेने से किसी तरह जादुई रूप से उनके लेखन में बदलाव आएगा। उन्हें लगता है कि संशोधन का एक कठिन प्रयास उच्च ग्रेड के योग्य कड़ी मेहनत का प्रतिनिधित्व करता है। जब ब्रेट ने शिकायत की कि "वह मुझे कभी भी उच्च ग्रेड नहीं देगा," तो वह बताता है कि उसे लगता है कि ग्रेड दिए गए हैं, अर्जित नहीं।

ब्रेट का दावा है कि प्रोफेसर ने उन्हें पसंद नहीं किया और अनुचित टिप्पणियां करने से कुछ मुद्दों को उठाया। छात्रों को पसंद करने के लिए प्रोफेसरों की आवश्यकता नहीं है। दरअसल, ब्रेट के पत्र को पढ़ने के बाद, मैं उसे बहुत पसंद नहीं करता। हालांकि, प्रोफेसरों को अपने शौक या किसी छात्र के प्रति अरुचि को छात्र के काम के मूल्यांकन को प्रभावित नहीं करने देना चाहिए।

साथ ही, अनुचित टिप्पणियों की प्रकृति क्या थी? बहुत से प्रोफेसर ऐसे छात्रों के बारे में भद्दी टिप्पणी करेंगे, जो ध्यान नहीं दे रहे हैं, या ध्यान नहीं दे रहे हैं। हालांकि, अगर टिप्पणियां किसी तरह से नस्लवादी, यौनवादी या किसी भी तरह से भेदभावपूर्ण थीं, तो वे वास्तव में अनुचित हैं और प्रोफेसर के डीन को सूचित किया जाना चाहिए। ब्रेट के मामले में, ये अस्पष्ट टिप्पणियां अनुचित टिप्पणियों का आरोप लगाती हैं जैसे कि वे पूर्व श्रेणी में हैं, लेकिन यह एक मुद्दा है जो अपील समिति आगे की जांच करना चाहेगी।

अंत में, भविष्य की सफलता के लिए ब्रेट की योजना कमजोर लगती है। "शायद एक ट्यूटर मिलता है ”? ब्रेट, आपको एक ट्यूटर की जरूरत है। "शायद" से छुटकारा पाएं और कार्य करें। इसके अलावा, ब्रेट का कहना है कि होमवर्क "एक कारण" था जिससे उन्हें पर्याप्त नींद नहीं मिली। अन्य कारण क्या थे? ब्रेट हमेशा क्लास के माध्यम से क्यों सो रहा था? वह उस समय की प्रबंधन समस्याओं को कैसे संबोधित करेगा जिसने उसे हर समय समाप्त कर दिया है? ब्रेट इन सवालों का कोई जवाब नहीं देते हैं।

संक्षेप में, ब्रेट ने अपने पत्र में एक खोने की अपील की है। वह समझ नहीं पा रहा है कि क्या गलत हुआ, और उसने अपने शैक्षणिक प्रदर्शन को बेहतर बनाने के लिए दूसरों को दोष देने की तुलना में अधिक ऊर्जा दी। पत्र इस बात का कोई सबूत नहीं देता है कि ब्रेट भविष्य में सफल होंगे।

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