बजट कटौती और शिक्षक नियोजन समय

शिक्षक नियोजन और तैयारी प्रभावी शिक्षण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। यह एक ऐसा क्षेत्र है जो अक्सर ऐसे समय में कटौती से सामना करता है जब पीरियड की संख्या बढ़ जाती है दिन, प्रत्येक सप्ताह उन दिनों की संख्या को कम करना जो छात्र स्कूल आते हैं, या स्कूलों को दोगुना करते हैं कार्यक्रम। यह लगभग प्रतीत होता है कि इस पर चिंता की कमी है योजना समय का महत्व. देश भर के स्कूल जिलों में, कई शिक्षकों को पहले से ही बहुत कम समय मिलता है ताकि किसी भी कटौती से पहले कई कार्यों को पूरा किया जा सके। शैक्षिक नीति-निर्माता यह देखने में विफल रहते हैं कि कुछ मिनटों से अधिक पहले से कक्षा की तैयारी क्यों आवश्यक है।

शिक्षक की तैयारी के समय के लिए चिंता का सामान्य अभाव संभवतः कक्षा और नियोजन अवधि के दौरान होने वाली भ्रांतियों के कारण है। शैक्षिक नीति नियंता, जो 20 से 30 साल पहले हाई स्कूल में थे, उन्हें एक कक्षा याद है जो अब मौजूद नहीं है, छात्रों के साथ चुपचाप पढ़ना जबकि अंग्रेजी शिक्षक ग्रेड निबंध और एक छात्र सम्मान के साथ रहते हुए एक-दूसरे के गणित के पेपर की जांच करते हैं प्रणाली।

आज, निर्देश समस्या को सुलझाने और टीम वर्क पर अधिक ध्यान देने के साथ अधिक सक्रिय है। शिक्षक की भूमिका ज्ञान को प्रस्तुत करने के विपरीत सीखने की सुविधा में बदल गई है। इसके अलावा, शिक्षक अब पाठ्यपुस्तकों को ग्रेड करने में सक्षम नहीं हैं, जबकि छात्र पाठ्य पुस्तकों को पढ़ते हैं। कुछ स्कूल जिलों में, शिक्षक अब छात्रों को माता-पिता की शिकायतों के कारण एक-दूसरे के कागजात की जांच करने की अनुमति नहीं दे सकते हैं। इसके अलावा, क्योंकि आज के कई छात्र बिना क्रेडिट प्राप्त किए काम करने को तैयार नहीं हैं, इसलिए प्रति छात्र पेपर की संख्या नाटकीय रूप से बढ़ी है। इस प्रकार, कागजात को एक बार कक्षा के दौरान वर्गीकृत किया गया था जो अब तेजी से बढ़ते हुए ढेर में फैल गया है जिसे कक्षा के बाद निपटाया जाना चाहिए।

श्रेणीबद्ध किए जाने वाले काम की मात्रा भी वर्ग आकार से प्रभावित होती है। 35 छात्रों के पांच वर्गों के शिक्षण भार को देखते हुए, एक घंटे के लेखन असाइनमेंट के लिए लगभग नौ घंटे की ग्रेडिंग की आवश्यकता होती है यदि शिक्षक प्रत्येक में तीन मिनट का समय देता है। यहां तक ​​कि ग्रेडिंग असाइनमेंट जो केवल एक मिनट लगते हैं, केवल 3 घंटे से कम समय के लिए प्रबंधन करना मुश्किल हो सकता है प्रति छात्र एक ग्रेड देने की आवश्यकता होगी, और नियोजन के दौरान अन्य कार्यों को भी पूरा करना होगा अवधि।

नियोजन समय के लिए व्यापक उपेक्षा का एक और संभावित कारण शिक्षक की योजना है गतिविधियाँ दिन-प्रतिदिन बदलती रहती हैं, जिससे यह समझाना मुश्किल हो जाता है कि वे क्या करती हैं, और समय क्यों है अपर्याप्त। इस बिंदु को स्पष्ट करने के लिए, मैंने पाँच अनम्य योजना अवधि के उदाहरण दिए हैं।

ये वास्तविक जीवन के उदाहरण बताते हैं कि शिक्षक के तैयारी के समय का एक बड़ा प्रतिशत कागजी कार्रवाई और कॉन्फ्रेंसिंग के लिए समर्पित है। नियोजन गतिविधियों के नमूना सप्ताह के दौरान, आवंटित नियोजन समय के दौरान निबंधों के एक वर्ग सेट को भी ग्रेड करना असंभव होगा। इस प्रकार, एक शिक्षक जो 35 छात्रों के पाँच वर्गों को लेखन कार्य देता है और जो उसके पाँच 60 के दौरान कुशलता से काम करता है मिनट की योजना अवधि, छात्रों को समय पर प्रतिक्रिया देने में असमर्थ होगी जब तक कि पर्याप्त मात्रा में काम नहीं लाया जाता है घर।

शिक्षकों से पारंपरिक रूप से काम घर लाने की अपेक्षा की गई है क्योंकि नौकरी किसी अन्य तरीके से नहीं की जा सकती है। वास्तव में, यू में जल्दी। एस इतिहास, शिक्षकों को शादी करने की अनुमति नहीं थी क्योंकि उनके परिवारों को उस समय की आवश्यकता होगी। लेकिन आजकल शिक्षक शादी करते हैं, और उनके बच्चे होते हैं। क्योंकि कई शिक्षकों के पास दूसरी नौकरियां भी हैं, उनके पास अब अतिरिक्त 20 से 30 घंटे के ग्रेडिंग पत्रों को काम करने का विकल्प नहीं है।

बहुत कम नियोजन समय का निर्धारण करके, नीति निर्धारक छात्रों को कम लेखन कार्य और अधिक मशीन श्रेणीबद्ध परीक्षण प्राप्त करने का कारण बनाते हैं। यद्यपि कई प्रभावी शिक्षण रणनीतियाँ विकसित हुई हैं जो कागज के भार को कम करती हैं, जैसे कि रुब्रिक्स और सहकारी शिक्षण के साथ सहकर्मी मूल्यांकन, छात्रों को अंततः शिक्षक मिलना चाहिए प्रतिपुष्टि। कई शिक्षक ' पाठ योजनाएं प्राथमिक विचार के साथ दिया जाता है कि असाइनमेंट को कितनी ग्रेडिंग की आवश्यकता होगी। इस कारण से, अपर्याप्त नियोजन समय उच्च मानकों को प्राप्त करने की संभावना को कम करता है और छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा से वंचित करता है।