क्यों स्कूल संस्कृति मामलों और इसे बेहतर बनाने के लिए रणनीतियाँ

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स्कूल कल्चर मैटर्स क्यों

मैंने हाल ही में वेंडरबिल्ट के पीबॉडी कॉलेज ऑफ एजुकेशन में एसोसिएट डीन डॉ। जोसेफ मर्फी का एक उद्धरण पढ़ा, जो वास्तव में मुझसे बात करता था। उन्होंने कहा, “जहरीली मिट्टी में परिवर्तन के बीज कभी नहीं बढ़ेंगे। स्कूल की संस्कृति मायने रखती है। ” यह संदेश पिछले कई हफ्तों से मेरे साथ अटका हुआ है क्योंकि मैंने पिछले स्कूल के वर्ष को प्रतिबिंबित किया है और अगले की ओर आगे बढ़ना चाहता हूं।

जैसा कि मैंने स्कूल संस्कृति के मुद्दे की जांच की, मैंने सोचा कि कोई इसे कैसे परिभाषित करेगा। पिछले कुछ हफ्तों में, मैंने अपनी परिभाषा तैयार की है। स्कूल संस्कृति में सभी हितधारकों के बीच आपसी सम्मान का माहौल शामिल है जहां शिक्षण और शिक्षण का महत्व है; उपलब्धियों और सफलताओं का जश्न मनाया जाता है, और जहां चल रहा सहयोग आदर्श है।

डॉ। मर्फी अपने दोनों कथनों में 100% सही हैं। सबसे पहले, स्कूल संस्कृति मायने रखती है। जब सभी हितधारकों के लक्ष्य समान होंगे और एक ही पृष्ठ पर होंगे, तो एक स्कूल पनपेगा। दुर्भाग्य से, जहरीली मिट्टी उन बीजों को बढ़ने से रोक सकती है और कुछ मामलों में लगभग अपूरणीय क्षति पैदा करती है। होने के कारण

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स्कूल के नेताओं यह सुनिश्चित करना चाहिए कि एक स्वस्थ विद्यालय संस्कृति बनाना प्राथमिकता है। एक सकारात्मक स्कूल संस्कृति का निर्माण नेतृत्व से शुरू होता है। नेताओं को हाथों-हाथ होना चाहिए, व्यक्तिगत बलिदान करने के लिए तैयार होना चाहिए, और अगर वे स्कूल की संस्कृति में सुधार करना चाहते हैं, तो उनके खिलाफ काम करने के बजाय लोगों के साथ काम करना चाहिए।

स्कूल की संस्कृति एक मानसिकता है जो या तो सकारात्मक या नकारात्मक हो सकती है। निरंतर नकारात्मकता में कोई नहीं पनपता है। जब स्कूल की संस्कृति में नकारात्मकता बनी रहती है, तो कोई भी स्कूल नहीं आना चाहता है। इसमें व्यवस्थापक, शिक्षक और छात्र शामिल हैं। इस प्रकार के वातावरण को विफल करने के लिए सेट किया गया है। व्यक्ति सिर्फ एक सप्ताह के माध्यम से और अंततः एक और वर्ष के माध्यम से प्राप्त करने की कोशिश कर रहे हैं। इस प्रकार के वातावरण में कोई भी व्यक्ति नहीं बैठता है। यह स्वस्थ नहीं है, और शिक्षकों को यह सुनिश्चित करने के लिए सब कुछ करना चाहिए कि वे इस मानसिकता को कभी भी समाप्त न होने दें।

जब स्कूल की संस्कृति में सकारात्मकता बनी रहती है, तो हर कोई पनपता है। प्रशासक, शिक्षक और छात्र आम तौर पर वहां आकर खुश होते हैं। सकारात्मक वातावरण में आश्चर्यजनक चीजें होती हैं। छात्र सीखने में वृद्धि हुई है। शिक्षक बढ़ते हैं और सुधार करते हैं. प्रशासक अधिक आराम कर रहे हैं। इस प्रकार के वातावरण से सभी को लाभ होता है।

स्कूल की संस्कृति मायने रखती है। इसे छूट नहीं दी जानी चाहिए। पिछले कुछ हफ्तों में जैसा कि मैंने इस पर प्रतिबिंबित किया है, मुझे विश्वास है कि यह स्कूल की सफलता के लिए सबसे महत्वपूर्ण कारक हो सकता है। अगर कोई नहीं होना चाहता है, तो अंततः एक स्कूल सफल नहीं होगा। हालांकि, यदि एक सकारात्मक, सहायक स्कूल संस्कृति मौजूद है, तो आकाश इस बात की सीमा है कि स्कूल कितना सफल हो सकता है।

अब जब हम स्कूल की संस्कृति के महत्व को समझते हैं, तो हमें यह पूछना चाहिए कि इसे कैसे सुधारें। एक सकारात्मक स्कूल संस्कृति को बढ़ावा देने में बहुत समय और कड़ी मेहनत लगती है। यह रातोंरात नहीं होगा। यह एक कठिन प्रक्रिया है जो संभवतः अपार दर्द के साथ आती है। कठिन निर्णय लेने पड़ेंगे। इसमें स्कूली संस्कृति में बदलाव करने के इच्छुक लोगों के फैसले शामिल हैं। जो लोग इन परिवर्तनों का विरोध करते हैं वे "जहरीली मिट्टी" हैं और जब तक वे चले नहीं जाते हैं, तब तक "परिवर्तन के बीज" कभी भी दृढ़ता से पकड़ नहीं पाएंगे।

स्कूल संस्कृति में सुधार के लिए रणनीतियाँ

निम्नलिखित सात व्यापक रणनीतियाँ स्कूल संस्कृति को बेहतर बनाने की प्रक्रिया को निर्देशित करने में मदद कर सकती हैं। इन रणनीतियों को इस धारणा के तहत लिखा गया है कि एक नेता की जगह है जो एक स्कूल की संस्कृति को बदलना चाहता है और कड़ी मेहनत करने के लिए तैयार है। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि इनमें से कई रणनीतियों के लिए संशोधनों की आवश्यकता होगी। हर स्कूल की अपनी अनूठी चुनौतियाँ होती हैं और जैसे स्कूल की संस्कृति को निखारने का कोई सही खाका नहीं होता। इन सामान्य रणनीतियों का अंत नहीं है सभी समाधान हो सकते हैं, लेकिन वे एक सकारात्मक स्कूल संस्कृति के विकास में सहायता कर सकते हैं।

  1. स्कूल संस्कृति में आकार परिवर्तन में मदद करने के लिए प्रशासकों, शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों से मिलकर एक टीम बनाएं। इस टीम को उन मुद्दों की एक प्राथमिकता वाली सूची विकसित करनी चाहिए जो मानते हैं कि वे समग्र स्कूल संस्कृति को नुकसान पहुंचाते हैं। इसके अलावा, उन्हें उन मुद्दों को ठीक करने के लिए संभावित समाधानों पर मंथन करना चाहिए। आखिरकार, उन्हें स्कूल की संस्कृति के चारों ओर घूमने की योजना को लागू करने के लिए एक योजना के साथ-साथ एक समयरेखा भी बनानी चाहिए।
  2. प्रशासकों को स्वयं को समान विचारधारा वाले शिक्षकों के साथ घेरना चाहिए जो मिशन को फिट करते हैं और एक प्रभावी स्कूल संस्कृति की स्थापना के लिए टीम के पास दृष्टि रखते हैं। इन शिक्षकों को भरोसेमंद पेशेवर होना चाहिए जो अपना काम करेंगे और स्कूल के माहौल में सकारात्मक योगदान देंगे।
  3. यह शिक्षकों द्वारा समर्थित महसूस करने के लिए महत्वपूर्ण है। शिक्षक जो अपने प्रशासकों की तरह महसूस करते हैं उनकी पीठ आम तौर पर खुश शिक्षक हैं, और वे एक उत्पादक कक्षा संचालित करने की अधिक संभावना रखते हैं। शिक्षकों को कभी यह सवाल नहीं करना चाहिए कि उनकी सराहना की जाती है या नहीं। शिक्षक मनोबल का निर्माण और रखरखाव सबसे महत्वपूर्ण कर्तव्यों में से एक एक स्कूल प्रिंसिपल एक सकारात्मक स्कूल संस्कृति को बढ़ावा देने में खेलता है। शिक्षण एक बहुत कठिन काम है, लेकिन जब आप सहायक प्रशासक के साथ काम करते हैं तो यह आसान हो जाता है।
  4. छात्र कक्षा में स्कूल में अपने समय की सबसे बड़ी राशि खर्च करते हैं। यह शिक्षकों को सकारात्मक स्कूल संस्कृति बनाने के लिए सबसे अधिक जिम्मेदार बनाता है। शिक्षक इस प्रक्रिया को विभिन्न तरीकों से मदद करते हैं। सबसे पहले, वे छात्रों के साथ भरोसेमंद रिश्ते बनाएं. इसके बाद, वे यह सुनिश्चित करते हैं कि प्रत्येक छात्र को आवश्यक सामग्री सीखने का अवसर मिले। इसके अतिरिक्त, वे सीखने को मजेदार बनाने का एक तरीका बताते हैं ताकि छात्र अपनी कक्षा में वापस आना चाहते हैं। अंत में, वे विभिन्न तरीकों से प्रत्येक छात्र में निहित रुचि दिखाते हैं, जिसमें एक्स्ट्रा करिकुलर को शामिल करना शामिल है गतिविधियाँ, रुचियों / शौक के बारे में वार्तालापों में उलझना, और एक छात्र के लिए वहाँ होने पर जब वे ए कठिन समय।
  5. सकारात्मक स्कूल संस्कृति विकसित करने के लिए सहयोग महत्वपूर्ण है। सहयोग समग्र शिक्षण और सीखने के अनुभव को समृद्ध करता है। सहयोग स्थायी संबंध बनाता है। सहयोग हमें चुनौती दे सकता है और हमें बेहतर बना सकता है। किसी स्कूल को वास्तव में शिक्षार्थियों का समुदाय बनने में मदद करने के लिए सहयोग आवश्यक है। विद्यालय के भीतर प्रत्येक हितधारक के बीच सहयोग जारी होना चाहिए। सबकी आवाज होनी चाहिए।
  6. एक प्रभावी स्कूल संस्कृति स्थापित करने के लिए, आपको एक स्कूल में हर छोटी बारीकियों पर विचार करना चाहिए। अंततः, एक स्कूल की समग्र संस्कृति में सब कुछ योगदान देता है। यह भी शामिल है स्कूल की सुरक्षाकैफेटेरिया में भोजन की गुणवत्ता, मुख्य कार्यालय के कर्मचारियों की मित्रता जब होती है आगंतुक या फोन का जवाब देते समय, स्कूल की साफ-सफाई, मैदान का रखरखाव, आदि। हर चीज का मूल्यांकन किया जाना चाहिए और आवश्यकतानुसार बदलना चाहिए।
  7. पाठ्येतर कार्यक्रम स्कूल अभिमान की एक बड़ी मात्रा को बढ़ावा दे सकते हैं। स्कूलों को प्रत्येक छात्र को शामिल होने का अवसर देने के लिए कार्यक्रमों की एक अच्छी तरह से संतुलित वर्गीकरण की पेशकश करनी चाहिए। इसमें एथलेटिक और गैर-एथलेटिक दोनों कार्यक्रमों का मिश्रण शामिल है। इन कार्यक्रमों के लिए जिम्मेदार कोच और प्रायोजकों को सभी को अवसर प्रदान करना चाहिए सफल होने के लिए कार्यक्रम और इन कार्यक्रमों के भीतर व्यक्तियों को उनके लिए पहचाना जाना चाहिए उपलब्धियों। अंततः, यदि आपके पास एक सकारात्मक स्कूल संस्कृति है, तो प्रत्येक हितधारक को इन कार्यक्रमों या व्यक्तियों के सफल होने पर गर्व की भावना महसूस होती है।
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