विशेषण खंडों में 5 सापेक्ष सर्वनामों का उपयोग कैसे करें

एक विशेषण खंड (जिसे भी कहा जाता है संबंधवाचक खंड) शब्दों का एक समूह है जो संशोधित करने के लिए विशेषण की तरह काम करता है a संज्ञा या संज्ञा वाक्यांश. यहां हम पांच पर ध्यान देंगे सापेक्ष सर्वनाम जिनका प्रयोग विशेषण उपवाक्य में किया जाता है।

एक विशेषण उपवाक्य आमतौर पर एक सापेक्ष सर्वनाम से शुरू होता है: एक शब्द जो संबंधित किसी शब्द या वाक्यांश में विशेषण खंड में जानकारी मुख्य धारा.

विशेषण उपवाक्य अक्सर इन तीन सापेक्ष सर्वनामों में से एक से शुरू होते हैं:

who
कौन
वह

तीनों सर्वनाम संज्ञा का बोध कराते हैं, परंतु who केवल लोगों को संदर्भित करता है और कौन केवल चीजों को संदर्भित करता है। उस लोगों या चीजों को संदर्भित कर सकता है। इटैलिक में विशेषण खंड और बोल्ड में सापेक्ष सर्वनाम के साथ यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं।

1. सबने मुड़कर टोया की ओर देखा, who अभी भी काउंटर के पीछे खड़ा था।
2. चार्ली की पुरानी कॉफी मशीन, कौन वर्षों में काम नहीं किया था, अचानक गुर्राना और छटपटाना शुरू कर दिया।
3. छोटे से डिब्बे से टिक-टिक की आवाज आ रही थी वह खिड़की पर बैठा था.

पहले उदाहरण में, सापेक्ष सर्वनाम who यह आपकी जानकारी के लिए है

कभी-कभी हम सापेक्ष सर्वनाम को विशेषण उपवाक्य से हटा सकते हैं - जब तक कि वाक्य अभी भी इसके बिना समझ में आता है। इन दो वाक्यों की तुलना करें:

• कविता वह नीना ने चुना ग्वेन्डोलिन ब्रूक्स द्वारा "वी रियल कूल" था।
• कविता नीना ने चुना ग्वेन्डोलिन ब्रूक्स द्वारा "वी रियल कूल" था।

दोनों वाक्य सही हैं, हालांकि दूसरे संस्करण को थोड़ा कम माना जा सकता है औपचारिक पहले वाले की तुलना में। दूसरे वाक्य में, लोप किए गए सर्वनाम द्वारा छोड़ा गया गैप (प्रतीक द्वारा पहचाना जाता है Ø) a. कहा जाता है शून्य सापेक्ष सर्वनाम.

विशेषण उपवाक्य का परिचय देने के लिए प्रयुक्त दो अन्य सापेक्ष सर्वनाम हैं किसका (NS मालिकाना के प्रपत्र who) तथा किसको (NS वस्तु के प्रपत्र who). किसका एक विशेषण खंड शुरू करता है जो किसी ऐसी चीज का वर्णन करता है जो मुख्य खंड में उल्लिखित किसी व्यक्ति या किसी चीज का हिस्सा है या है:

शुतुरमुर्ग, किसका पंख उड़ान के लिए बेकार हैंसबसे तेज घोड़े से भी तेज दौड़ सकता है।

किसको उस संज्ञा के लिए खड़ा है जो की क्रिया प्राप्त करता है क्रिया विशेषण उपवाक्य में:

ऐनी सुलिवन शिक्षक थे किसको हेलेन केलर की मुलाकात 1887 में हुई थी.

ध्यान दें कि इस वाक्य में हेलेन केलर विशेषण खंड का विषय है, और किसको है प्रत्यक्ष वस्तु. दूसरे तरीके से रखें, who के बराबर है कर्ता सर्वनामवह वह, या वे एक मुख्य खंड में; किसको वस्तु सर्वनाम के बराबर है उसे उसकी, या उन्हें एक मुख्य उपवाक्य में।