नमूना बिजनेस स्कूल की सिफारिश पत्र

जो छात्र स्नातक स्तर के व्यावसायिक कार्यक्रम में भाग लेने के इच्छुक हैं, उन्हें कम से कम आवश्यकता होगी सिफारिश का एक पत्र. यह नमूना अनुशंसा एक स्नातक प्रोफेसर के लिए एक सिफारिश लिख सकता है क्या दिखाता है ग्रेजुएट स्कूल आवेदक.

एक बिजनेस स्कूल सिफारिश पत्र के प्रमुख घटक

यह पत्र एक आवेदक के लिए लिखा गया है जो व्यवसाय में प्रमुख बनना चाहता है। इस नमूने में एक अनुशंसा पत्र के सभी प्रमुख घटक शामिल हैं और यह एक अच्छे उदाहरण के रूप में कार्य करता है कि बिजनेस स्कूल की सिफारिश को किस तरह देखना चाहिए।

किसे यह मई चिंता:

मैं आपके व्यवसाय कार्यक्रम के लिए एमी पेटी की सिफारिश करने के लिए लिख रहा हूं। बेर उत्पाद के महाप्रबंधक के रूप में, जहां एमी वर्तमान में कार्यरत हैं, मैं उनके साथ लगभग दैनिक आधार पर बातचीत करता हूं। मैं कंपनी में उसकी स्थिति और उत्कृष्टता के रिकॉर्ड से बहुत परिचित हूं। मैंने इस सिफारिश को लिखने से पहले उसके प्रदर्शन के संबंध में उसके प्रत्यक्ष पर्यवेक्षक और मानव संसाधन विभाग के अन्य सदस्यों को भी सम्मानित किया।

एमी तीन साल पहले मानव संसाधन क्लर्क के रूप में हमारे मानव संसाधन विभाग में शामिल हो गई। प्लम प्रोडक्ट्स के साथ अपने पहले साल में, एमी ने एक एचआर प्रोजेक्ट मैनेजमेंट टीम में काम किया, जिसने एक विकसित किया कर्मचारियों को नौकरी के लिए असाइन करके कर्मचारियों की संतुष्टि बढ़ाने की प्रणाली, जिसके लिए वे हैं सबसे उपयुक्त। एमी के रचनात्मक सुझाव, जिसमें श्रमिकों के सर्वेक्षण और श्रमिक उत्पादकता का आकलन करने के तरीके शामिल थे, हमारी प्रणाली के विकास में अमूल्य साबित हुए। हमारे संगठन के लिए परिणाम औसत दर्जे का रहा है - प्रणाली के बाद के वर्ष में कारोबार में 15 प्रतिशत की कमी आई थी लागू किया गया था, और 83 प्रतिशत कर्मचारियों ने अपनी नौकरी से अधिक संतुष्ट होने की सूचना दी थी, क्योंकि वे वर्ष थे इससे पहले।

बेर उत्पाद के साथ उसकी 18 महीने की सालगिरह पर, एमी को मानव संसाधन टीम लीडर के रूप में पदोन्नत किया गया। यह पदोन्नति एचआर परियोजना में उनके योगदान के साथ-साथ उनके अनुकरणीय प्रदर्शन की समीक्षा का प्रत्यक्ष परिणाम था। मानव संसाधन टीम लीडर के रूप में, एमी की हमारे प्रशासनिक कार्यों के समन्वय में महत्वपूर्ण भूमिका है। वह पांच अन्य मानव संसाधन पेशेवरों की एक टीम का प्रबंधन करती है। उनके कर्तव्यों में कंपनी और विभागीय रणनीतियों को विकसित करने और लागू करने के लिए ऊपरी प्रबंधन के साथ सहयोग करना, एचआर टीम को कार्य सौंपना और टीम संघर्षों को हल करना शामिल है। एमी की टीम के सदस्य उसे कोचिंग के लिए देखते हैं, और वह अक्सर एक संरक्षक भूमिका निभाती है।

पिछले साल, हमने अपने मानव संसाधन विभागों की संगठनात्मक संरचना को बदल दिया। कर्मचारियों में से कुछ ने परिवर्तन के लिए एक प्राकृतिक व्यवहार प्रतिरोध महसूस किया और विघटन, विघटन और भटकाव के अलग-अलग स्तरों का प्रदर्शन किया। एमी के सहज स्वभाव ने उन्हें इन मुद्दों के प्रति सचेत किया और परिवर्तन प्रक्रिया के माध्यम से सभी की सहायता की। उन्होंने संक्रमण की सहजता सुनिश्चित करने और अपनी टीम के अन्य सदस्यों की प्रेरणा, मनोबल, संतुष्टि को बेहतर बनाने के लिए आवश्यक मार्गदर्शन, सहायता और प्रशिक्षण प्रदान किया।

मैं एमी को हमारे संगठन का एक मूल्यवान सदस्य मानता हूं और यह देखना चाहता हूं कि उसे अपने प्रबंधन करियर में प्रगति के लिए अतिरिक्त शिक्षा प्राप्त करनी होगी। मुझे लगता है कि वह आपके कार्यक्रम के लिए अच्छा होगा और कई तरीकों से योगदान करने में सक्षम होगा।

निष्ठा से,

एडम ब्रेकर, बेर उत्पाद के महाप्रबंधक

आइए उन कारणों की जांच करें कि यह नमूना सिफारिश पत्र क्यों काम करता है।

• पत्र लेखक एमी से अपने संबंध को परिभाषित करता है, बताता है कि वह सिफारिश लिखने के लिए योग्य क्यों है और संगठन के भीतर एमी की स्थिति की पुष्टि करता है।
• सिफारिशों को उपलब्धियों के विशिष्ट उदाहरण प्रदान करने चाहिए। यह पत्र ऐसा करता है कि एचआर परियोजना में एमी की भूमिका और उपलब्धियों का उल्लेख करता है।
• प्रवेश समितियां पेशेवर वृद्धि देखना चाहती हैं - यह पत्र एमी के प्रचार का उल्लेख करके दिखाता है।
• नेतृत्व क्षमता और क्षमता महत्वपूर्ण हैं, विशेष रूप से शीर्ष व्यावसायिक कार्यक्रमों में आवेदन करने वाले व्यक्तियों के लिए। यह पत्र न केवल बताता है कि एमी एक नेतृत्व की स्थिति में है, बल्कि यह उसकी नेतृत्व क्षमता से संबंधित एक उदाहरण भी प्रदान करता है।

किसे यह मई चिंता:

यह बहुत खुशी और उत्साह के साथ है कि मैं आपके कार्यक्रम के लिए एलिस के आवेदन का समर्थन करने के लिए लिख रहा हूं। ब्लैकमोर विश्वविद्यालय में पिछले 25 वर्षों से, मैं एक नैतिकतावादी प्रोफेसर रहा हूं, साथ ही कई प्रशिक्षुओं और व्यावसायिक छात्रों के लिए एक संरक्षक भी। मुझे उम्मीद है कि आप इस असाधारण उम्मीदवार का मूल्यांकन करने के लिए मेरा दृष्टिकोण आपके लिए उपयोगी होगा।

एलिस के साथ मेरा पहला संपर्क 1997 की गर्मियों के दौरान था जब उसने संचार कौशल में रुचि रखने वाले किशोरों के लिए लॉस एंजिल्स के बाहर एक ग्रीष्मकालीन सम्मेलन का आयोजन किया था। सप्ताह के दौरान, ऐलिस ने इतनी आसानी और हास्य के साथ सामग्री प्रस्तुत की कि उसने पूरी कार्यशाला के लिए टोन सेट कर दिया। प्रस्तुतियों और गतिविधियों के लिए उनके रचनात्मक विचार आविष्कारशील और मनोरंजक थे; वे आश्चर्यजनक रूप से प्रभावी भी थे।

विभिन्न प्रकार की पृष्ठभूमि के प्रतिभागियों के साथ, अक्सर संघर्ष होता था, और कभी-कभी टकराव भी होता था। सीमा निर्धारित करते समय, एलिस सम्मान और करुणा के साथ लगातार प्रतिक्रिया देने में कामयाब रही। अनुभव का प्रतिभागियों पर गहरा प्रभाव पड़ा और ऐलिस के असाधारण कौशल और व्यावसायिकता के कारण, उसे कई स्कूलों द्वारा समान प्रबंधन कार्यशालाओं की पेशकश करने के लिए आमंत्रित किया गया है।

जिस समय मैंने एलिस को जाना है, उस दौरान उसने खुद को नेतृत्व और प्रबंधन के क्षेत्र में एक कर्तव्यनिष्ठ और ऊर्जावान अग्रणी के रूप में प्रतिष्ठित किया है। मुझे उनके शिक्षण और नेतृत्व कौशल के लिए बहुत सम्मान है और कई मौकों पर उनके साथ काम करने की कृपा रही है।

मुझे नेतृत्व और प्रबंधन विकास से जुड़े कार्यक्रमों में एलिस की निरंतर रुचि का पता है। उसने अपने साथियों के लिए कई प्रभावशाली कार्यक्रम शुरू किए हैं, और उनमें से कुछ परियोजनाओं पर उसके साथ परामर्श करना एक सम्मान की बात है। मुझे उनके काम के लिए सबसे बड़ी प्रशंसा है।

आपके अध्ययन का कार्यक्रम आदर्श रूप से ऐलिस की जरूरतों और प्रतिभाओं के अनुकूल लगता है। वह एक प्राकृतिक नेता के गुणों के साथ आपके पास आ रही होगी: प्रतिभा, बुद्धिमत्ता और अखंडता। वह विद्वानों के अनुसंधान और कार्यक्रम विकास में भी अपनी रुचि लाएगी। महत्वपूर्ण रूप से, वह सीखने और नेटवर्किंग दोनों के साथ-साथ नए सिद्धांतों और विचारों को समझने की दृढ़ इच्छा के साथ आएगी। यह सोचने के लिए रोमांचक है कि वह आपके कार्यक्रम में किन तरीकों से योगदान दे सकती है।

मैं आपको ऐलिस पर ध्यान देने का आग्रह करता हूं, जो कि काफी सरल रूप से, सबसे उल्लेखनीय युवा नेता हैं, जिनसे मैं कभी मिला हूं।

निष्ठा से,

प्रोफेसर मेष, सेंट जेम्स ब्लैकमोर विश्वविद्यालय