दृष्टि शब्दों के बारे में जानें: डोलच फ्राई शब्द

शब्द "फ्राई शब्द" 1957 में डॉ। एडवर्ड फ्राई द्वारा संकलित 1,000 उच्च आवृत्ति वाले शब्दों की सूची को संदर्भित करता है। सूची में सुधार था डोलच शब्द सूची पहली बार 1936 में प्रकाशित हुई।

डोलच और फ्राई शब्द सूची दोनों को अंग्रेजी भाषा में सबसे अक्सर होने वाले शब्दों के आधार पर विकसित किया गया था। डोलच सूची 220 शब्दों से बनी है और इसमें कोई संज्ञा नहीं है जब तक कि उन्हें भाषण के दूसरे भाग के रूप में उपयोग नहीं किया जा सकता है। (डोलच ने 95 संज्ञाओं की एक अलग सूची बनाई।)

फ्राई सूची में 1,000 शब्द हैं और इसमें भाषण के सभी भाग शामिल हैं। इसके अनुसार Readsters.com, दोनों सूचियाँ द्वितीयक स्रोतों पर आधारित थीं, लेकिन फ़्री लिस्ट को 1980 में अद्यतन किया गया था ताकि अधिक हाल के शब्द आवृत्ति गणना के शब्दों को जोड़ा जा सके।

फ्राई शब्द सूची "अमेरिकन हेरिटेज वर्ड फ्रीक्वेंसी बुक" पर आधारित है, जिनके 87,000 शब्द उस आवृत्ति से क्रमबद्ध हैं जिसमें वे घटित होते हैं पठन सामग्री ग्रेड 3 से 9 के लिए।

डोलच दृष्टि शब्द उच्च-आवृत्ति वाले शब्दों पर आधारित होते हैं जो छात्रों में होते हैं

डॉल्क और फ्राई लिस्ट दोनों पूरे शब्द पढ़ने पर आधारित हैं। हालांकि, द्वारा एक अध्ययन बाल स्वास्थ्य और मानव विकास के राष्ट्रीय संस्थान2000 में टी, इंगित करता है कि शुरुआत और संघर्ष करने वाले पाठकों को मजबूत परिणाम मिलते हैं जब उन्हें ध्वन्यात्मकता का उपयोग करके शब्दों को डिकोड करना सिखाया जाता है।

एक अनुशंसित दृष्टिकोण स्पष्ट संयोजन है ध्वन्यात्मक निर्देश डोल्च या फ्राइ की दृष्टि शब्दों की सूची के साथ। यह संयोजन बच्चों को अपरिचित शब्दों को डिकोड करने के लिए एक विधि के साथ दृष्टि पर पहचाने जाने वाले शब्दों का एक आधार प्रदान करके तेज़ी से प्रवाह बनाने में मदद करता है।

एक पारंपरिक स्कूल सेटिंग में, फ्राई शब्दों को अक्सर बालवाड़ी के रूप में जल्दी से पढ़ाया जाता है। एक बार जब बच्चे वर्णमाला और अक्षर ध्वनियों से परिचित हो जाते हैं, तो आप फ्राई शब्द शुरू कर सकते हैं। केवल पाँच से दस शब्दों से शुरू करें। एक बार जब एक छात्र उस सूची में महारत हासिल कर लेता है, तो पांच से 10 और जोड़ दें, लेकिन पहले से लिखे गए शब्दों की समीक्षा करना जारी रखें।

आमतौर पर, बच्चों को बालवाड़ी के अंत तक 20 दृष्टि या उच्च-आवृत्ति वाले शब्दों को मास्टर करने की उम्मीद की जाती है और पहली कक्षा के अंत तक 100।

में होमस्कूल सेटिंग, अपने बच्चे की विकासात्मक तत्परता को अपना मार्गदर्शक बनने दें। कुछ बच्चे उत्सुक, उत्सुक शिक्षार्थी हैं जो तीन साल की उम्र के रूप में उच्च आवृत्ति वाले शब्द सीखना शुरू करने के लिए तैयार हैं। दूसरे लोग पहली या दूसरी कक्षा तक या बाद में भी तैयार नहीं हो सकते।

छोटे बच्चों के लिए, आप एक समय में केवल एक-दो शब्दों के साथ शुरुआत कर सकते हैं, पाँच से दस-शब्द की सीमा तक। अपने बच्चे की प्रगति का मार्गदर्शन करें। एक गति से आगे बढ़ें जो आपके छात्र को बिना किसी हताशा के शब्दों को सफलतापूर्वक मास्टर करने की अनुमति देता है।

आदर्श रूप से, दृष्टि शब्दों और उच्च आवृत्ति वाले शब्दों को ध्वन्यात्मक निर्देश के पूरक के रूप में पढ़ाया जाना चाहिए।

पहले 100 फ्राई शब्द बालवाड़ी और पहली कक्षा के छात्रों के लिए आदर्श रूप से अनुकूल हैं। शब्द आवृत्ति के क्रम के बजाय वर्णानुक्रम में नीचे सूचीबद्ध हैं। उन्हें किसी भी क्रम में सिखाया जा सकता है। युवा छात्रों के लिए, छोटे शब्दों के साथ शुरू करने की सिफारिश की जाती है, जो आपके छात्रों द्वारा पढ़े जा रहे पाठ में अक्सर दिखाई देते हैं, जैसे कि, ए, ए, कैन, है, आप, वह, और मैं।

दूसरी और तीसरी कक्षा में छात्रों के लिए दूसरे और तीसरे 100 फ्राई शब्दों की सिफारिश की जाती है। फिर, यह उन शब्दों के साथ सिखाने में मददगार है जो उन ग्रंथों में अक्सर दिखाई देते हैं जो आपके छात्र पढ़ रहे हैं।

एक बार दूसरे 100 फ्राई शब्दों में महारत हासिल करने के बाद, बच्चे 100 के तीसरे बैच में आगे बढ़ सकते हैं। फिर से, पांच से दस के समूहों में शब्दों को पढ़ाना जारी रखें, और प्रत्येक समूह को महारत हासिल करने के लिए आगे बढ़ें।

अपने बच्चों को जल्दी और आसानी से फ्राई शब्दों को मास्टर करने में मदद करें सीखने का मज़ा लेना और उन्हें लगे रखना। निम्नलिखित गतिविधियों में से कुछ का प्रयास करें।

एकाग्रता: आपके छात्र जो सीख रहे हैं, उनके लिए दो समान कार्ड बनाएं। कार्ड मिलाएं और उन्हें एक बार में एक पंक्ति में नीचे रखें। दो या दो से अधिक छात्र एक साथ खेल सकते हैं, प्रत्येक मोड़ पर दो कार्ड पलटते हैं। उन्हें उन शब्दों को जोर से पढ़ना चाहिए जो वे पलटते हैं।

यदि शब्द मेल खाते हैं, तो छात्र को उस जोड़ी को रखने और दूसरी बारी लेने के लिए मिलता है। यदि नहीं, तो अगले छात्र को पास दें। सभी मैचों के होने के बाद, सबसे अधिक जोड़े वाला बच्चा जीतता है।

गो फ़िश। फिर से, एक साथ मिश्रित शब्द कार्ड के दो मिलान सेट के साथ शुरू करें। प्रत्येक खिलाड़ी के लिए तीन से पांच कार्ड डील करें, जो इस बात पर निर्भर करता है कि सेट में कितने हैं। छात्र हाथ में एक-एक शब्द निकालते हैं और एक दूसरे खिलाड़ी से पूछते हैं कि क्या उसके पास मैच है।

यदि छात्र को एक मैच मिलता है, तो उसे एक और मोड़ मिलता है। यदि नहीं, तो अगले खिलाड़ी के लिए पास खेलता है। सभी शब्द कार्ड मिलान होने के बाद, छात्र सबसे अधिक जोड़े जीतता है।

बिंगो। कार्डों पर बेतरतीब ढंग से रखे गए दोनों शब्दों और नए शब्दों के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। जैसे ही आप शब्दों को बाहर निकालते हैं, छात्रों को शब्द के ऊपर एक मार्कर रखना चाहिए, यदि वे इसे अपने कार्ड पर पाते हैं। एक पंक्ति में पांच शब्दों के साथ बिंगो को प्राप्त करने वाला पहला छात्र, खड़ी या क्षैतिज रूप से, खेल को जीतता है।