बयानबाजी और रचना में श्रोता

बयानबाजी और रचना में, दर्शक (लैटिन से-audire: सुनो), एक पर श्रोताओं या दर्शकों को संदर्भित करता है भाषण या प्रदर्शन, या इच्छित पाठकों लेखन के एक टुकड़े के लिए।

जेम्स पोर्टर ने ध्यान दिया कि दर्शक पाँचवीं शताब्दी ईसा पूर्व से ही रैतिक की महत्वपूर्ण चिंता रहे हैं "दर्शकों पर विचार करने के लिए निषेधाज्ञा" लेखकों और वक्ताओं के सबसे पुराने और सबसे आम सुझावों में से एक है " (विश्वकोश और रचना का विश्वकोश, 1996).

उदाहरण और अवलोकन

  • "आपके पाठक, वे लोग जिन्हें आप अपने लेखन के साथ पहुँचाने की कोशिश कर रहे हैं, आपके दर्शकों का गठन करते हैं। आपके दर्शकों की जरूरतों के बीच का संबंध- इसके ज्ञान और विशेषज्ञता के स्तर पर आधारित है - और आपका खुद का चयन और प्रस्तुति सबूत महत्वपूर्ण है। आप क्या कहते हैं और आप कैसे कहते हैं, इस पर बहुत कुछ निर्भर करता है कि क्या आपके दर्शक विशेषज्ञों का समूह है या आपके विषयों में रुचि रखने वाले विविध लोगों से अधिक सामान्य दर्शक हैं।
    यहां तक ​​कि जिस तरह से आप अपने लेखन और राशि का आयोजन करते हैं विवरण आप शामिल हैं-आप जिन शब्दों को परिभाषित करते हैं, आपके द्वारा प्रदान किए जाने वाले संदर्भ की मात्रा, आपके स्पष्टीकरण का स्तर - आपके दर्शकों को क्या जानना चाहिए, इस पर निर्भर करता है। "
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    (आर दिव्यानी और पी। सी। होय II, राइटर्स के लिए स्क्रेंबर्स हैंडबुक. एलिन, 2001)

अपने दर्शकों को जानना

  • "अपने दर्शकों को जानने का मतलब यह समझना है कि वे क्या जानना चाहते हैं, वे किस चीज में रुचि रखते हैं, क्या वे आपके केंद्रीय के साथ सहमत हैं या विरोध करते हैं बहस, और क्या वे आपके विषय को उपयोगी पाते हैं। आपको दर्शकों की विविधता को भी ध्यान में रखने की आवश्यकता है - उनमें से कुछ ज्ञान चाहते हैं, जबकि अन्य मनोरंजन करना चाहते हैं। ”
    (डेविड ई। ग्रे, रियल वर्ल्ड में डूइंग रिसर्च. SAGE, 2009)
  • "संक्षेप में, अपने दर्शकों को जानने से आपकी उपलब्धि की क्षमता बढ़ जाती है उद्देश्य लिखने हेतु।"
    (जॉर्ज एपली और अनीता डिक्सन एपली, अकादमिक लेखन के लिए पुल का निर्माण. मैकग्रा-हिल, 1996)
  • “पुस्तक लिखना एक एकान्त अनुभव है। मैं अपने परिवार से अपने वॉशर / ड्रायर और प्रकार के बगल में एक छोटे से कमरे में छिप जाता। लेखन को बहुत कठोर होने से बचाने के लिए, मैंने कल्पना की कि मैं एक होने की कोशिश कर रहा हूं बातचीत मित्र के संग।"
    (टीना फे, Bossypants. लिटिल, ब्राउन, 2011)
  • “अपने सामान्यीकृत दर्शकों को भूल जाओ। पहले स्थान पर, नामहीन, फेसलेस दर्शक आपको मौत से डराएंगे और दूसरे स्थान पर, थिएटर के विपरीत, इसका कोई अस्तित्व नहीं है। लेखन में, आपके दर्शक एक एकल पाठक हैं। मैंने पाया है कि कभी-कभी यह एक व्यक्ति को निकालने में मदद करता है - एक वास्तविक व्यक्ति जिसे आप जानते हैं, या एक कल्पनाशील व्यक्ति और उस एक को लिखें। "
    (जॉन स्टीनबेक, नाथनियल बेंचली द्वारा साक्षात्कार। पेरिस की समीक्षा, फॉल 1969)

ऑडियंस की अपनी जागरूकता कैसे बढ़ाएं

“आप अपनी जागरूकता बढ़ा सकते हैं दर्शक लिखने से पहले अपने आप से कुछ सवाल पूछें:

  • आपके पाठक कौन हैं?
  • उनका आयु स्तर क्या है? पृष्ठभूमि? शिक्षा?
  • वे कहाँ रहते हैं?
  • उनके विश्वास और दृष्टिकोण क्या हैं?
  • उनका क्या हित है?
  • क्या, अगर कुछ भी, उन्हें अन्य लोगों से अलग करता है?
  • वे आपके विषय से कितने परिचित हैं? ”

(एक्सजे केनेडी, एट अल।) बेडफोर्ड रीडर, 1997)

दर्शकों के पांच प्रकार

"हम पदानुक्रमित अपील की प्रक्रिया में पांच प्रकार के पते को भेद सकते हैं। ये दर्शकों के प्रकार से निर्धारित होते हैं जिन्हें हमें अदालत में करना चाहिए। सबसे पहले, वहाँ है सामान्य जनता ('वे'); दूसरा, वहाँ हैं समुदाय अभिभावक ('हम'); तीसरा, दूसरों के रूप में हमारे लिए महत्वपूर्ण है दोस्तों और विश्वासपात्र जिनके साथ हम आत्मीयता से बात करते हैं ('आप' जो आंतरिक हो जाता है 'मी'); चौथा, द स्व हम भीतर की ओर संबोधित करते हैं soliloquy में ('मैं' अपने 'मुझे' से बात करते हुए); और पांचवां, आदर्श श्रोता जिसे हम सामाजिक व्यवस्था के अंतिम स्रोत के रूप में संबोधित करते हैं। ”
(ह्यूग डलज़िल डंकन, संचार और सामाजिक व्यवस्था. ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस, 1968)

रियल और इम्प्लाइड ऑडियंस

"दर्शकों के अर्थ"... दो सामान्य दिशाओं में विचलन करते हैं: एक व्यक्ति को एक पाठ के लिए बाहरी लोगों की ओर, उन दर्शकों को जिन्हें लेखक को समायोजित करना चाहिए; दूसरी ओर पाठ ही और दर्शकों ने वहां निहित, सुझाए गए दृष्टिकोणों, रुचियों, प्रतिक्रियाओं का एक सेट, [और] ज्ञान की स्थितियां जो वास्तविक पाठकों के गुणों के साथ फिट हो भी सकती हैं और नहीं भी श्रोताओं।"
(डगलस बी। पार्क, "अर्थ ऑफ ऑडियंस।" कॉलेज की अंग्रेजी, 44, 1982)

ऑडियंस के लिए एक मास्क

"[आर] विधर्मी स्थितियों में लेखक और दर्शकों की कल्पना, काल्पनिक, निर्मित संस्करण शामिल हैं। लेखक एक बनाते हैं कथावाचक या उनके ग्रंथों के लिए 'स्पीकर', जिसे कभी-कभी 'द' भी कहा जाता है व्यक्तित्वलेखकों के '-समान रूप से' मुखौटा ', वे चेहरे जो उन्होंने अपने दर्शकों के सामने रखे। लेकिन आधुनिक बयानबाजी बताती है कि लेखक दर्शकों के लिए भी एक मुखौटा बनाता है। वेन बूथ और वाल्टर ओंग दोनों ने सुझाव दिया है कि लेखक के दर्शक हमेशा एक कल्पना है। और एडविन ब्लैक 'द ए' के ​​रूप में दर्शकों की अलंकारिक अवधारणा को संदर्भित करता है दूसरा व्यक्ति। ' पाठक-प्रतिक्रिया सिद्धांत 'निहित' और 'आदर्श' दर्शकों की बात करता है। मुद्दा यह है कि लेखक ने पहले ही अपील शुरू कर दी है क्योंकि दर्शकों की परिकल्पना की गई है और उन्हें एक पद सौंपा गया है ...
की सफलता वक्रपटुता आंशिक रूप से इस बात पर निर्भर करता है कि दर्शकों के सदस्य उन्हें दिए जाने वाले मुखौटे को स्वीकार करने के लिए तैयार हैं या नहीं। ”
(म। जिम्मी किलिंग्सवर्थ, आधुनिक बयानबाजी में अपील: एक साधारण भाषा दृष्टिकोण. सदर्न इलिनोइस यूनिवर्सिटी प्रेस, 2005)

डिजिटल युग में श्रोतागण

"कंप्यूटर की मध्यस्थता में विकास संचार-लेखन, भंडारण और इलेक्ट्रॉनिक ग्रंथों के वितरण के लिए कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के विभिन्न रूपों का उपयोग-नए दर्शकों के मुद्दों को उठाएं... एक लेखन उपकरण के रूप में, कंप्यूटर दोनों लेखकों और पाठकों की चेतना और अभ्यास को प्रभावित करता है और बदलता है कि लेखक कैसे दस्तावेजों का उत्पादन करते हैं और कैसे पाठक उन्हें पढ़ते हैं... हाइपरटेक्स्ट और हाइपरमीडिया में अध्ययन बताते हैं कि कैसे ये मीडिया पाठक अपने स्वयं के नेविगेशन निर्णयों को बनाने में पाठकीय निर्माण में सक्रिय रूप से योगदान करते हैं। इंटरएक्टिव हाइपरटेक्स्ट के दायरे में, 'टेक्स्ट' और 'ऑथर' की एकात्मक धारणाओं को और मिटा दिया जाता है, जैसा कि एक निष्क्रिय रिसीवर के रूप में दर्शकों की कोई भी धारणा है। "
(जेम्स ई। कुली, "श्रोता।" विश्वकोश और रचना का विश्वकोश: प्राचीन काल से सूचना युग तक संचार, ईडी। थेरेसा एनोस द्वारा। रूटलेज, 1996)

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