कॉलेज पाठ्यक्रम - एक वास्तुकार बनना

अध्ययन वास्तुकला और एक अच्छा कॉलेज पाठ्यक्रम आपको कुछ भी तैयार करेगा। वास्तुकला के मान्यता प्राप्त कार्यक्रम डिजाइन और निर्माण चीजों के अभ्यास के आसपास केंद्रित होंगे। यदि ऐसा नहीं होता है, तो आप एक पेशेवर वास्तुकार बनना चाहते हैं।

वास्तुकला छात्र के रूप में, आप लेखन, डिजाइन, ग्राफिक्स, कंप्यूटर अनुप्रयोगों सहित विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला का अध्ययन करेंगे, कला इतिहास, गणित, भौतिकी, संरचनात्मक प्रणाली, और निर्माण और सामग्री निर्माण। सबसे अच्छा स्कूल जरूरी नहीं कि सबसे अच्छे उपकरण और सुविधाओं वाले स्कूल हों, लेकिन वे सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों को नियुक्त करते हैं। और वास्तुकला के सर्वश्रेष्ठ शिक्षक जरूरी नहीं कि दुनिया में सबसे प्रसिद्ध आर्किटेक्ट हैं। सर्वश्रेष्ठ शिक्षक इन विषयों को आपके बिना सिखाएंगे कि आप कितना सीख रहे हैं। वास्तुकला कई विषयों का अनुप्रयोग है।

आपके द्वारा ली जाने वाली विशिष्ट कक्षाओं का एक विचार प्राप्त करने के लिए, पाठ्यक्रम लिस्टिंग के माध्यम से ब्राउज़ करने में कुछ समय व्यतीत करें, जिसका एक नमूना आमतौर पर वास्तुकला के कई स्कूलों के लिए ऑनलाइन सूचीबद्ध किया जाता है। सुनिश्चित करें कि अध्ययन के पाठ्यक्रम द्वारा मान्यता प्राप्त है

डॉ। ली डब्ल्यू। Waldrep हमें याद दिलाता है, हालांकि, मान्यता प्राप्त वास्तुकार बनने के लिए कई मार्ग हैं। कौन सा डिग्री प्रोग्राम आप चुनते हैं कि आप क्या पाठ्यक्रम लेते हैं। "अधिकांश स्कूलों में," वह कहते हैं, "नामांकित छात्र पहले सेमेस्टर में गहन वास्तु अध्ययन शुरू करते हैं और कार्यक्रम की अवधि के लिए जारी रखते हैं। यदि आप अपने शैक्षणिक प्रमुख के रूप में वास्तुकला की अपनी पसंद में अत्यधिक विश्वास रखते हैं, तो B.Arch का अनुसरण करते हैं। आदर्श विकल्प हो सकता है। यदि, हालांकि, आपको लगता है कि आप अंततः वास्तुकला का चयन नहीं कर सकते हैं, तो पांच साल का कार्यक्रम माफ नहीं कर रहा है, जिसका अर्थ है कि बड़ी कंपनियों को बदलना मुश्किल है। "

अध्ययन के हर वास्तुकला पाठ्यक्रम के दिल में है डिज़ाइन स्टूडियो. यह वास्तुकला के लिए अद्वितीय नहीं है, लेकिन चीजों की योजना, डिजाइन और निर्माण की प्रक्रिया को समझने के लिए यह एक महत्वपूर्ण कार्यशाला है। ऑटोमोबाइल विनिर्माण जैसे उद्योग इस भवन दृष्टिकोण को कह सकते हैं अनुसंधान और विकास एक नया उत्पाद बनाने के लिए टीमें एक साथ काम करती हैं। वास्तुकला में, विचारों की स्वतंत्र अभिव्यक्ति, दोनों डिजाइन और इंजीनियरिंग, जो इस महत्वपूर्ण और व्यावहारिक पाठ्यक्रम में सहयोग करते हैं।

यहां तक ​​कि प्रसिद्ध आर्किटेक्ट भी फ़्रैंक लॉएड राइट अपने डिजाइन स्टूडियो से पेशेवर वास्तुशिल्प काम किया है। एक स्टूडियो कार्यशाला में करके सीखना एक प्रमुख कारण है कि ऑनलाइन वास्तुकला पाठ्यक्रम सीमित हैं। डॉ। वाल्ड्रेप वास्तुकला पाठ्यक्रम में इस शोध के महत्व को बताते हैं:

" एक बार जब आप एक डिग्री प्रोग्राम के स्टूडियो अनुक्रम में होते हैं, तो आप प्रत्येक सेमेस्टर, आमतौर पर चार से छह क्रेडिट, डिजाइन स्टूडियो ले रहे होंगे। डिजाइन स्टूडियो नामित संकाय के साथ आठ और बारह घंटे के संपर्क घंटों और कक्षा के बाहर अनगिनत घंटों के बीच मिल सकता है। परियोजनाएं अमूर्त में शुरू हो सकती हैं और बुनियादी कौशल विकास से निपट सकती हैं, लेकिन वे जल्दी से पैमाने और जटिलता में प्रगति करते हैं। संकाय सदस्य किसी दिए गए भवन परियोजना के कार्यक्रम या स्थान की आवश्यकताओं को प्रदान करते हैं। वहां से, छात्र व्यक्तिगत रूप से समस्या का समाधान विकसित करते हैं और संकाय और सहपाठियों को परिणाम प्रस्तुत करते हैं... उत्पाद जितना महत्वपूर्ण है, उतनी ही महत्वपूर्ण प्रक्रिया है। आप न केवल स्टूडियो संकाय से, बल्कि अपने साथी छात्रों से भी सीखेंगे।"

वाल्ड्रेप की पुस्तक एक वास्तुकार बनना: डिजाइन में करियर के लिए एक गाइड की जटिल प्रक्रिया के माध्यम से किसी भी इच्छुक वास्तुकार का उल्लेख कर सकते हैं एक वास्तुकार बनने के लिए या और भी एक पेशेवर घर डिजाइनर बन रहा है.

प्रोजेक्ट असाइनमेंट में से कुछ ग्रुप प्रोजेक्ट होंगे और कुछ व्यक्तिगत प्रोजेक्ट होंगे। कुछ परियोजनाओं की समीक्षा प्रोफेसरों द्वारा की जाएगी और कुछ साथी छात्रों द्वारा। स्कूल को प्रत्येक छात्र को इन परियोजनाओं पर काम करने के लिए एक सुरक्षित स्थान प्रदान करना चाहिए। वास्तुकला के हर मान्यता प्राप्त स्कूल में एक लिखित स्टूडियो संस्कृति नीति है - एक कथन आने वाले छात्रों को उम्मीद करनी चाहिए कि उनके प्रोजेक्ट के काम का मूल्यांकन कैसे किया जाएगा या "न्याय किया जाएगा। उदाहरण के लिए, प्रिंसटन यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ आर्किटेक्चर में नीति प्रत्येक छात्र को "दो 3 'x 6' वर्क टेबल, दो प्रारूपण लैंप, एक पावर स्ट्रिप, एक कार्य प्रदान किया जाएगा। कुर्सी और एक लॉकेबल स्टील कैबिनेट; "कि छात्रों को अपने समय का प्रबंधन करना चाहिए और खत्म करने के लिए सभी-रात्रिभोज से बचना चाहिए परियोजनाओं; और आलोचकों को "मूल्य और गुणवत्ता के निर्णय लेने के विपरीत स्पष्टता और स्थिरता पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए।" आलोचना रचनात्मक होनी चाहिए और संवाद सम्मानजनक होना चाहिए।

जब तक एक परियोजना का एक स्पष्ट विचार या अवधारणा है जिसका बचाव किया जा सकता है, छात्र को डिजाइन स्टूडियो वातावरण में प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम होना चाहिए। समीक्षा प्रक्रिया क्रूर हो सकती है, लेकिन नियमों का पालन करें और वास्तविक दुनिया में भुगतान करने वाले ग्राहक के लिए एक डिजाइन का बचाव करते समय वास्तुकला छात्र अच्छी तरह से तैयार होगा। महत्वपूर्ण सोच और समस्या को हल करना पेशेवर आर्किटेक्ट की मुख्य ताकत है।

अमेरिकन इंस्टीट्यूट ऑफ आर्किटेक्चर स्टूडेंट्स (AIAS) की वकालत जारी है वास्तुकला छात्र के निष्पक्ष और मानवीय उपचार के लिए। AIAS नियमित रूप से वास्तुकला कार्यक्रमों के डिजाइन शिक्षण विधियों की जांच और निगरानी करता है। स्टूडियो संस्कृति का नया स्वरूप, एआईएएस स्टूडियो कल्चर टास्क फोर्स द्वारा 2002 की एक रिपोर्ट में स्टूडियो संस्कृति की संस्कृति को बदल दिया गया है, इसलिए हर छात्र जानता है कि क्या उम्मीद की जाए।

जब छात्र संभावित वास्तुकला कार्यक्रमों पर शोध कर रहे हैं, तो अपने पाठ्यक्रम की जांच करें, स्टूडियो प्रसाद डिज़ाइन करें, और नीतियां बताएं कि वास्तुकला कार्यक्रम कैसे चलाया जाता है। डिजाइन स्टूडियो अनुभव वह है जो सभी को याद रहता है और जहां स्थायी मित्रता स्थापित होती है। आप इसे याद नहीं करना चाहते हैं।

• वाल्ड्रेप, ली डब्ल्यू। आर्किटेक्ट बनना। विली, 2006, पीपी। 94, 121