डॉ। मारिया मोंटेसरी, मोंटेसरी स्कूलों के संस्थापक

मारिया मॉन्टेसरी (31 अगस्त, 1870 से 6 मई, 1952) एक अग्रणी शिक्षिका थीं, जिनके दर्शन और दृष्टिकोण उनके काम शुरू होने के सौ साल बाद भी ताजा और आधुनिक बने हुए हैं। विशेष रूप से, उसका काम माता-पिता के साथ प्रतिध्वनित होता है जो रचनात्मक गतिविधियों और अन्वेषण के माध्यम से बच्चों को प्रोत्साहित करना चाहते हैं। बच्चों को शिक्षा दी मोंटेसरी स्कूल जानते हैं कि वे लोग कौन हैं। वे खुद पर सहज हैं, और साथियों और वयस्कों के साथ उच्च सामाजिक विमान पर बातचीत करते हैं। मोंटेसरी छात्र स्वाभाविक रूप से अपने आसपास के बारे में उत्सुक हैं और तलाशने के लिए उत्सुक हैं।

तेजी से तथ्य: मारिया मोंटेसरी

मैडम क्यूरी के विद्वान और मदर टेरेसा की दयालु आत्मा के साथ असाधारण रूप से प्रतिभाशाली व्यक्ति, डॉ। मारिया मोंटेसरी अपने समय से आगे थी। वह 1896 में स्नातक होने पर इटली की पहली महिला डॉक्टर बनीं। शुरुआत में, उन्होंने बच्चों के शरीर और उनकी शारीरिक बीमारियों और बीमारियों का ध्यान रखा। तब उसकी स्वाभाविक बौद्धिक जिज्ञासा बच्चों के मन की खोज और वे कैसे सीखते हैं। उनका मानना ​​था कि पर्यावरण एक प्रमुख कारक था

1904 में रोम विश्वविद्यालय में मानव विज्ञान के प्रोफेसर नियुक्त, मोंटेसरी ने दो अंतरराष्ट्रीय महिला सम्मेलनों में इटली का प्रतिनिधित्व किया: 1896 में बर्लिन और 1900 में लंदन। उन्होंने 1915 में सैन फ्रांसिस्को में पनामा-पैसिफिक इंटरनेशनल प्रदर्शनी में अपनी ग्लास कक्षा के साथ शिक्षा की दुनिया को चकित कर दिया, जिसने लोगों को कक्षा का निरीक्षण करने की अनुमति दी। 1922 में उन्हें इटली में स्कूलों का इंस्पेक्टर नियुक्त किया गया। उसने उस स्थिति को खो दिया जब उसने अपने युवा आरोपों को फासीवादी शपथ लेने से इनकार कर दिया क्योंकि तानाशाह मुसोलिनी की आवश्यकता थी।

मोंटेसरी ने 1913 में अमेरिका का दौरा किया और अलेक्जेंडर ग्राहम बेल को प्रभावित किया जिन्होंने अपने वाशिंगटन, डीसी घर में मॉन्टेसरी एजुकेशन एसोसिएशन की स्थापना की। उनके अमेरिकी दोस्तों में हेलेन केलर और थॉमस एडिसन शामिल थे। उसने प्रशिक्षण सत्र भी आयोजित किए और एनईए और अंतर्राष्ट्रीय बालवाड़ी संघ को संबोधित किया।

मोंटेसरी एक था शिक्षकों के शिक्षक. उसने बेबाकी से लिखा और व्याख्यान दिया। उन्होंने 1917 में स्पेन में एक शोध संस्थान खोला और 1919 में लंदन में प्रशिक्षण पाठ्यक्रम संचालित किया। उन्होंने 1938 में नीदरलैंड में प्रशिक्षण केंद्रों की स्थापना की और 1939 में भारत में अपनी कार्यप्रणाली सिखाई। उसने नीदरलैंड (1938) और इंग्लैंड (1947) में केंद्र स्थापित किए। एक उत्साही शांतिवादी, मोंटेसरी ने अपने शैक्षिक मिशन को शत्रुता की स्थिति में आगे बढ़ाकर 1920 और 1930 के दशक के दौरान अशांत रहने के दौरान नुकसान पहुँचाया।

मोंटेसरी का आविष्कारक फ्रेडरिक फ्रोबेल से गहरा प्रभाव था बाल विहार, और जोहान हेनरिक पेस्टालोज़ी द्वारा, जो मानते थे कि बच्चे गतिविधि के माध्यम से सीखते हैं। उसने इटार्ड, सेगुइन और रूसो से भी प्रेरणा ली। उसने अपने विश्वास को जोड़कर अपने दृष्टिकोण को बढ़ाया कि हमें बच्चे का पालन करना चाहिए। कोई बच्चों को नहीं सिखाता है, बल्कि एक पोषण वातावरण बनाता है जिसमें बच्चे रचनात्मक गतिविधि और अन्वेषण के माध्यम से खुद को सिखा सकते हैं।

मोंटेसरी ने एक दर्जन से अधिक पुस्तकें लिखीं। सबसे अच्छी तरह से जाना जाता है "मोंटेसरी विधि" और "द एब्सोर्बेंट माइंड।" उसने सिखाया कि बच्चों को उत्तेजक माहौल में रखने से सीखने को बढ़ावा मिलेगा। उन्होंने पारंपरिक शिक्षक को "पर्यावरण के रक्षक" के रूप में देखा, जो बच्चों की स्व-संचालित सीखने की प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाने के लिए वहां मौजूद थे।

मॉन्टेसरी पद्धति की शुरुआत रोम के स्लम जिले में मूल कासा देई बम्बिनी के उद्घाटन के साथ हुई, जिसे सैन लोरेंजो के नाम से जाना जाता है। मोंटेसरी ने पचास वंचित यहूदी बस्ती के बच्चों को लिया और उन्हें जीवन के उत्साह और संभावनाओं के प्रति जागृत किया। महीनों के भीतर लोग उसे कार्रवाई में देखने और उसकी रणनीतियों को जानने के लिए निकट और दूर से आए थे। उन्होंने 1929 में एसोसिएशन मोंटेसरी इंटरनेशनेल की स्थापना की, ताकि उनकी शिक्षाएं और शैक्षिक दर्शन निरंतरता में विकसित हों।

मोंटेसरी स्कूल दुनिया भर में फैल गए हैं। एक वैज्ञानिक जांच के रूप में मोंटेसरी ने जो शुरू किया, वह एक मानवतावादी और शैक्षणिक प्रयास के रूप में पनपा है। 1952 में उनकी मृत्यु के बाद, उनके परिवार के दो सदस्यों ने अपना काम जारी रखा। उनके बेटे ने 1982 में अपनी मृत्यु तक एएमआई का निर्देशन किया। उनकी पोती एएमआई के महासचिव के रूप में सक्रिय हैं।

द्वारा संपादित लेख स्टेसी जगोडोस्की.