शब्द पहचान के लिए "दृष्टि शब्द" सीखना सफलता पढ़ने के लिए महत्वपूर्ण है। लिखित अंग्रेजी में प्रयुक्त अधिकांश शब्द कुछ नियमों का पालन करते हैं जो प्रतीकों और ध्वनियों के बीच संबंध को नियंत्रित करते हैं। हम उन नादविद्या कहते हैं।
दुर्भाग्य से, हम जिन शब्दों का सबसे अधिक उपयोग करते हैं, वे अनियमित हैं, और वे जिस तरह से ध्वनि करते हैं, वैसे ही वर्तनी नहीं है जैसे "कहा," "ये" और "विचार।" ये हम "दृष्टि शब्द" कहते हैं, क्योंकि आपको उन्हें पहचानने में सक्षम होने की आवश्यकता है हाथोंहाथ।
पाठ के साथ संघर्ष करने वाले छात्र वास्तव में दृष्टि शब्दावली के साथ संघर्ष करते हैं। सीखने की शब्दावली सीखने के लिए शिक्षण और बार-बार पुनः शिक्षण की आवश्यकता होती है, साथ ही बहुत सारे और बहुत सारे अभ्यास शब्दों को पहचानते हैं।
डोलच हाई-फ्रीक्वेंसी शब्द
युगल सूची, फ्राई हाई-फ़्रीक्वेंसी सूची, 600 शब्दों से बना है, और डोलच हाई-फ्रीक्वेंसी शब्द 220 उच्च-आवृत्ति वाले शब्दों और 95 संज्ञाओं से बना है जो अक्सर बच्चों की किताबों में पाए जाते हैं। फ्राई सूची को सबसे अधिक बार उपयोग किए जाने वाले (600 शब्दों में से, सभी 240,000 या तो नहीं के अनुसार) से क्रमबद्ध किया गया है
बोस्टन विश्वविद्यालय. डॉल्क शब्द उन सभी शब्दों का लगभग 75% प्रतिनिधित्व करते हैं, जिनका हम लेखन में सामना करते हैं।प्रत्यक्ष निर्देश कार्यक्रम, जैसे विल्सन रीडिंग या एसआरए, प्रत्येक पाठ में कुछ दृष्टि शब्दावली सिखाते हैं और सुनिश्चित करते हैं कि छात्र उन शब्दों को देखते हैं जैसे वे नियमित शब्दों को "डिकोड" करना सीख रहे हैं जो ध्वन्यात्मक नियमों के अनुरूप हैं अंग्रेज़ी।
डोलच हाई-फ्रीक्वेंसी शब्दों का उपयोग करना
शब्द सूची Dolch हाई-फ्रीक्वेंसी शब्दों के साथ शुरू होता है प्री-प्राइमर शब्दसंज्ञा और क्रियाओं को "गोंद एक साथ" करने के लिए सबसे अधिक इस्तेमाल होने वाले शब्द हम स्वयं को व्यक्त करने के लिए उपयोग करते हैं। पाँच स्तर और एक संज्ञा सूची है: प्री-प्राइमर, प्राइमर, 1 ग्रेड, 2 डी ग्रेड, 3 डी ग्रेड और नाउन्स। दूसरी कक्षा शुरू करने से पहले बच्चों को सभी डोलच शब्दों में महारत हासिल होनी चाहिए।
आकलन: पहला कदम बस शब्दों को प्रस्तुत करना है, शुरुआत फ्लैश कार्ड पर प्री-प्राइमर शब्दों से होती है (इस लिंक का अनुसरण करें) और परीक्षण तब तक करें जब तक कि छात्र प्रत्येक स्तर पर 80% से अधिक शब्दों को नहीं पहचान सके सूची। उन शब्दों को देखें जिन्हें छात्र जानते हैं जाँच सूची प्रदान की है।
प्रसंग में अभ्यास: समतल पढ़ने के कार्यक्रम, जैसे रीडिंग ए-जेड या एसआरए दृष्टि शब्दावली और नई शब्दावली की सूची कवर पर या पृष्ठ (ए-जेड पढ़ना) की सूची प्रदान करेगा जहां आइटम पाया जाता है। चेकलिस्ट का उपयोग करें कि आप प्रत्येक सूची को पूरा करने के लिए किन शब्दों का उपयोग कर रहे हैं। इन जाँचकर्ताओं का उपयोग लिखने और निगरानी करने के लिए भी किया जा सकता है IEP लक्ष्य. कई हफ्तों में डेटा एकत्र करने के लिए पर्याप्त कॉलम हैं।
ड्रिल और गेम्स फ़्लैशकार्ड का उपयोग अभ्यास के साथ-साथ खेल या एकाग्रता के लिए भी किया जा सकता है।
- डॉल्क अराउंड द वर्ल्ड: प्रेजेंट पेयर ऑफ स्टूडेंट्स हर एक फ्लैशकार्ड। जब बच्चा ठीक हो जाता है, तो वह अगले छात्र के पास जाता है और वे पहले कार्ड को पहचानने की होड़ करते हैं।
- डोलच एकाग्रता: कार्ड के दो सेट हैं। क्या विद्यार्थी कुछ सीमित कार्डों के साथ खेलते हैं, जिनमें से कुछ आप उन्हें सीखना चाहते हैं।
- Dolch Snap: स्टॉपवॉच के साथ छात्रों को एक-दूसरे के लिए समय दें, यह देखने के लिए कि कौन उन्हें सबसे तेज पढ़ सकता है।
डोल्च हाई-फ्रीक्वेंसी IEP गोल
- "जब फ्लैश कार्ड के साथ प्रस्तुत किया जाता है, जॉन प्री-प्राइमर हाई फ्रिक्वेंसी (डोलच) वर्ड्स के 42 में से 80 (80%) पढ़ेगा, 4 लगातार परीक्षणों में से 3।"
- "जब फ्लैश कार्ड के साथ प्रस्तुत किया गया, तो सुसान फर्स्ट ग्रेड डोलच वर्ड्स के 90% (36) पढ़ेंगे, जो लगातार 4 परीक्षणों में से 3 हैं।