रुब्रिक की परिभाषा

माणिक एक ऐसा उपकरण है जिसका उपयोग शिक्षक लिखित कार्य, परियोजनाओं, भाषणों, और बहुत कुछ सहित विभिन्न प्रकार के असाइनमेंट का आकलन करने के लिए करते हैं। प्रत्येक रूब्रिक को मापदंड के एक सेट (उदाहरण: संगठन, साक्ष्य, निष्कर्ष) के साथ विभाजित किया गया है, ताकि उनके मानदंड को समझाने के लिए गुणवत्ता के मार्कर या मार्कर के साथ। एक रूब्रिक में एक रेटिंग स्केल भी होता है जो असाइनमेंट के लिए छात्र के स्तर को पहचानने के लिए पॉइंट वैल्यू या मानक प्रदर्शन स्तरों का उपयोग करता है।

एक रूब्रिक पर रेटिंग का पैमाना एक असाइनमेंट को ग्रेड करने के साथ-साथ समय के साथ छात्र के प्रदर्शन की प्रगति के लिए एक शानदार तरीका है। रुब्रिक्स शिक्षण उपकरण के रूप में भी उपयोगी होते हैं जो छात्रों के लिए उम्मीदों का पालन करते हैं। शोध से पता चलता है कि छात्र इनपुट निर्माण में रुब्रिक्स स्कोर और सगाई में सुधार कर सकते हैं। अंत में, रूब्रिक्स का उपयोग छात्र के काम की स्वयं और सहकर्मी समीक्षाओं को सुविधाजनक बनाने के लिए भी किया जा सकता है।

आम तौर पर, सभी रुब्रिक्स, विषय वस्तु की परवाह किए बिना, परिचय और निष्कर्ष के लिए मापदंड रखते हैं। अंग्रेजी के मानक, या व्याकरण और वर्तनी, एक रूब्रिक में भी सामान्य मानदंड हैं। हालांकि, एक रूब्रिक में कई अलग-अलग मानदंड या माप हैं जो विषय विशिष्ट हैं। उदाहरण के लिए, एक अंग्रेजी साहित्यिक निबंध के लिए एक रूब्रिक में, मानदंड में शामिल हो सकते हैं:

• उद्देश्य या थीसिस कथन
• संगठन
• साक्ष्य और समर्थन

इसके विपरीत, एक विज्ञान प्रयोगशाला रिपोर्ट के लिए एक रूब्रिक में अन्य माप हो सकते हैं जैसे:

• संकट
• परिभाषाएं
• डेटा और परिणाम
• उपाय

मानदंड के लिए विवरणकर्ताओं में प्रदर्शन के प्रत्येक स्तर के लिए योग्य भाषा होती है जो रूब्रिक असाइनमेंट या कार्य को पाठ या इकाई के सीखने के उद्देश्यों से जोड़ती है। ये वर्णनकर्ता एक रूबेलिक को चेकलिस्ट से अलग बनाते हैं। स्पष्टीकरण एक मास्टरीरी के मानक के अनुसार एक रूब्रिक में प्रत्येक तत्व की गुणवत्ता का विवरण देता है, जबकि एक चेकलिस्ट नहीं करता है।

छात्र का काम विभिन्न पैमानों या महारत के स्तरों के अनुसार एक रूब्रिक पर किया जा सकता है। रूब्रिक पर स्तरों के कुछ उदाहरण हो सकते हैं:

• 5-स्केल रुब्रिक: निपुण, निपुण, विकासशील, उभरता हुआ, अस्वीकार्य
• 4-स्केल रूब्रिक: प्रवीणता से ऊपर, प्रवीणता, प्रवीणता के करीब, प्रवीणता से नीचे
• 3-स्केल रूब्रिक: बकाया, संतोषजनक, असंतोषजनक

माणिक्य के प्रत्येक स्तर के लिए रूब्रिक पर विवरण अलग-अलग हैं। उदाहरण के लिए, भाषा में 3-पैमाने वाले रूब्रिक में अंतर जो छात्र को "साक्ष्यों के समावेश" के मानदंड के लिए काम करता है:

• बकाया: उचित और सटीक सबूत अच्छी तरह से समझाया गया है।
• संतोषजनक: उचित साक्ष्य समझाए जाते हैं, हालांकि, कुछ गलत जानकारी शामिल है।
• असंतोषजनक: साक्ष्य गायब या अप्रासंगिक है।

जब शिक्षक छात्र के काम को पूरा करने के लिए एक रूब्रिक का उपयोग करता है, तो प्रत्येक तत्व का मूल्य वेतन वृद्धि में किया जाना चाहिए, और विभिन्न बिंदु मान असाइन किए जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, साक्ष्य के उत्कृष्ट उपयोग के लिए 12 अंक, साक्ष्य के संतोषजनक उपयोग के लिए 8 अंक और साक्ष्य के असंतोषजनक उपयोग के लिए 4 अंक प्रदान करने के लिए एक रूब्रिक का आयोजन किया जा सकता है।

ग्रेडिंग में अधिक भारी गणना करने के लिए एक मानदंड या तत्व का वजन करना संभव है। उदाहरण के लिए, एक सामाजिक अध्ययन शिक्षक एक छात्र की प्रतिक्रिया में साक्ष्य के समावेश के लिए अंक तीन गुना करने का निर्णय ले सकता है। इस तत्व का मान 36 अंकों तक बढ़ाना जब एक असाइनमेंट में अन्य तत्व 12 बिंदु होते हैं, तो प्रत्येक छात्र को इस मानदंड के महत्व को इंगित करता है। इस उदाहरण में, असाइनमेंट, अब कुल 72 बिंदुओं के लायक है, निम्नानुसार टूट सकता है:

• परिचय या थीसिस- 12 अंक
• साक्ष्य- 36 अंक
• संगठन -12 अंक
• निष्कर्ष -12 अंक

जब छात्रों को अपना काम पूरा करने से पहले रुब्रिक्स दिए जाते हैं, तो छात्रों को इस बात की बेहतर समझ होती है कि उनका मूल्यांकन कैसे किया जाएगा। रूब्रिक ग्रेडिंग पर खर्च किए गए समय को कम करने में मदद कर सकते हैं, जिसके परिणामस्वरूप शिक्षण पर खर्च किए गए समय में वृद्धि हो सकती है।

असाइनमेंट के लिए रुब्रिक्स का उपयोग करने का एक महत्वपूर्ण लाभ यह है कि वे शिक्षकों को एक कक्षा में छात्र के प्रदर्शन के मूल्यांकन में निरंतरता विकसित करने में मदद करते हैं। जब बड़े पैमाने पर उपयोग किया जाता है, तो रुब्रिक्स एक ग्रेड, स्कूल या जिले भर में एक सुसंगत स्कोरिंग पद्धति प्रदान कर सकते हैं।

कुछ असाइनमेंट के लिए, कई शिक्षक एक ही रूब्रिक का उपयोग करके एक छात्र के काम को ग्रेड कर सकते हैं और फिर उन ग्रेड को औसत कर सकते हैं। यह प्रक्रिया, जिसे अंशांकन के रूप में जाना जाता है, विभिन्न स्तरों जैसे कि अनुकरणीय, प्रवीण और विकास के आसपास शिक्षक समझौते का निर्माण करने में मदद कर सकता है।

रुब्रिक्स पर अधिक:

• रुब्रिक्स बनाना और उपयोग करना
• रुब्रिक्स कैसे बनाएँ