स्पैनिश में द इम्परफेक्ट टेंस

स्पेनिश में अपूर्ण काल ​​है काल जो अतीत में ऐसी क्रिया व्यक्त करता है जो पूरी नहीं हुई है, जो आदतन या बार-बार हुई है, या जो अनिश्चित समय के लिए हुई है। इसके विपरीत है भूत-काल तनाव, जो एक निश्चित समय पर हुई या पूरी हो चुकी क्रिया को व्यक्त करता है।

अंग्रेजी में प्रति सेप्टिक तनाव नहीं है, हालांकि यह अवधारणा को व्यक्त करने के अन्य तरीके हैं स्पैनिश अपूर्णता, जैसे कि संदर्भ या यह कहकर कि कुछ हुआ करता था या था हो रहा।

प्रीटराइट और अपूर्ण काल ​​को अक्सर कहा जाता है दो सरल अतीत काल स्पैनिश का।

अपूर्ण काल ​​स्पेनिश के सही काल के साथ भी विपरीत हो सकता है, जो पूर्ण कार्रवाई का संदर्भ देता है। (हालांकि उपयोग अब सामान्य नहीं है, अंग्रेजी "परफेक्ट" कभी-कभी एक होता है पर्याय "पूर्ण।") स्पैनिश में अतीत परिपूर्ण है, पूर्ण वर्तमान तथा बढ़िया भविष्य काल।

अपने आप में, शब्द "अपूर्ण काल" आमतौर पर इसके लिए संदर्भित होता है सूचक प्रपत्र। स्पैनिश के भी दो रूप हैं वश में करना, जो लगभग हमेशा विनिमेय हैं।

अपूर्ण के रूप में जाना जाता है प्रेटेरिटो अपूर्ण स्पेनिश में।

सांकेतिक अपूर्णता संयुग्मित होती है नियमित के लिए निम्नलिखित पैटर्न में -ar, -er तथा -ir क्रियाएं:

• Hablar: yo hablaba, tú hablabas, usted / él / ella hablaba, nosotros / nosotras hablábamos, vosotros / vosotras hablabais, ustedes / ellos / एल्लास हैब्लाबान।
• बेबर: yo bebía, tú bebías, usted / él / ella bebía, nosotros / nosotras bebíamos, vosotros / vosotras bebíais, ustedes / ellos / ईलास bebían।
• Vivir: यो विवा, तु विविस, usted / él / ella vivía, nosotros / nosotras vivíamos, vosotros / vosotras vivíais, ustedes / ellos / इलस विवान।

इस तरह के रूप में अधिक सामान्य उपयोग में वशीभूत रूप संयुग्मित है:

• Hablar: यो हैब्लारा, टु हबलारस, usted / él / ella hablara, nosotros / nosotras habláramos, vosotros / vosotras hablarais, ustedes / ellos / एल्लास हैबरलान।
• बेबर: yo bebiera, tu bebieras, usted / él / ella bebiera, nosotros / nosotras bebiéramos, vosotros / vosotras bebierais, ustedes / ellos / ellas bebieran।
• Vivir: यो विविएरा, तु विविरस, usted / él / ella viviera, nosotros / nosotras vivieramos, vosotros / vosotras vivierais, ustedes / ellos / ellas vivieran।

वर्तमान काल के सबसे आम उपयोगों में से एक पिछले कार्यों के बारे में बताना है जिसमें स्पष्ट शुरुआत या अंत नहीं था। इनमें ऐसी परिस्थितियाँ या बार-बार की जाने वाली कार्रवाइयाँ शामिल हो सकती हैं जो अनिश्चित समय के लिए हुई हों।

एक सरल उदाहरण है "एसिस्टामोस एक ला एस्कुला"या" हमने स्कूल में भाग लिया। "अपूर्ण काल ​​का उपयोग यह इंगित करता है कि यह महत्वहीन है जब उपस्थिति शुरू हुई और समाप्त हुई - वास्तव में। asistíamos तब भी इस्तेमाल किया जा सकता है, जब वक्ता अभी भी स्कूल में एक छात्र है, जब तक कि छात्र अतीत में उपस्थित थे।

ध्यान दें कि प्रीटराइट समकक्ष से अंतर का एक सूक्ष्म अर्थ है, "असिस्टिमोस ला ला एस्कुला, "जिसका अनुवाद" हम स्कूल में उपस्थित थे "के रूप में भी किया जा सकता है।" प्रीटराइट वक्ता को स्कूल में उपस्थित होने का सुझाव देता है, या यह कि संदर्भ एक विशिष्ट समय के लिए है।

इसी तरह, अपूर्ण का उपयोग किसी अन्य घटना की पृष्ठभूमि को निर्दिष्ट करने में किया जाता है। उदाहरण के लिए, "नोस कोनोइमोस कुआंडो एसिस्टिआमोस ए ला एस्कुला,"या" हम एक दूसरे से मिले जब हम स्कूल में भाग ले रहे थे। " Conocimos पहले से है क्योंकि यह एक विशिष्ट समय में हुई घटना को संदर्भित करता है, लेकिन वाक्य का पृष्ठभूमि भाग अपूर्णता का उपयोग करता है।

अंग्रेजी में अपूर्णता का अनुवाद संदर्भ पर निर्भर करता है। के लिए सबसे लगातार अनुवाद asistíamos "हम शामिल हुए," "हम शामिल होते थे," "हम शामिल हो रहे थे," और "हम भाग लेंगे।"

संभव अंग्रेजी अनुवाद के साथ स्पेनिश अपूर्ण क्रिया (बोल्डफेस में) नीचे दिखाए गए हैं।

• El cantaba. (वह गाते थे. अंग्रेजी अनुवाद दिखाता है कि गतिविधि अनिश्चित समय, विस्तारित अवधि में कैसे हुई।)
• एला escribía ला कार्टा (वह लिख रहा था पत्र। ध्यान दें कि इस और उपर्युक्त उदाहरण में, क्रिया के बाहर यह संकेत नहीं देता है कि क्रिया कब समाप्त हुई या नहीं।)
• यो conocía एक ईवा (मैं जानता था ईवा। conocer मतलब "पता करने के लिए" या "मिलने के लिए।" यहां अपूर्ण का उपयोग यह दर्शाता है कि गतिविधि अनिश्चित समय के लिए हुई थी, इसलिए "पता था" यहां समझ में आता है।)
• ऊना मुजेर मुरिओ एन एल अस्पताल मन्त्रस estaba बाजो कस्टोडिया। (अस्पताल में एक महिला की मौत हो गई जबकि वह था हिरासत में। यह वाक्य पृष्ठभूमि के लिए अपूर्ण का उपयोग दिखाता है।)
• कुआंदो युग estudiante, jugaba टूडू एल टिएम्पो। (जब वह था एक छात्र, वह खेलेंगे पुरे समय।)
• डूडो क्वान mi madre comprara अल्गुना वेज एसा रिविस्टा। (मुझे संदेह है कि मेरी माँ कभी भी खरीद लिया वह पत्रिका। अपूर्ण का उपयोग यहां किया जाता है क्योंकि संभावित घटना किसी विशेष समय पर नहीं हुई होगी।]
• अन ग्रेन बुफे estaba a la disposición de ellos para que comieran टूडो लो क्यू quisieran. (एक विशाल बुफे था अपने निपटान में तो वे खा सकता था वे जो भी हों चाहता था. ध्यान दें कि संदर्भ को कैसे उप-अनुवाद करने के विभिन्न तरीकों की आवश्यकता होती है।)

• अपूर्ण काल ​​दो स्पैनिश सरल पिछले काल में से एक है, दूसरा पूर्ववर्ती है।
• अपूर्ण काल ​​का उपयोग तब किया जाता है जब कार्रवाई की शुरुआत और अंत अज्ञात, अनिर्दिष्ट, और / या महत्वहीन हो।
• अपूर्ण का एक सामान्य उपयोग उन घटनाओं का वर्णन करने में है जो किसी अन्य घटना के लिए पृष्ठभूमि के रूप में सेवा करते हैं।