शेक्सपियर डायलॉग अलाउड कैसे पढ़ें

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पहली नजर में, शेक्सपियर संवाद कठिन लग सकता है। वास्तव में, के विचार एक शेक्सपियर प्रदर्शन कर रहा है भाषण कई युवा अभिनेताओं को भय से भर देता है।

हालांकि, आपको याद रखना चाहिए कि शेक्सपियर खुद एक अभिनेता थे और उन्होंने साथी कलाकारों के लिए लिखा था। आलोचना और शाब्दिक विश्लेषण को भूल जाइए क्योंकि संवाद में एक अभिनेता की जरूरत की हर चीज ठीक है - आपको बस यह जानना होगा कि आप क्या खोज रहे हैं।

शेक्सपियर संवाद

की हर पंक्ति शेक्सपियर संवाद सुराग के साथ पैक किया जाता है। चित्रण, संरचना और विराम चिह्न के उपयोग से सब कुछ अभिनेता के लिए एक निर्देश है - इसलिए अलगाव में केवल शब्दों को देखना बंद करो!

इमेजरी में सुराग

अलिज़बेटन थिएटर ने एक दृश्य बनाने के लिए दृश्यों और प्रकाश व्यवस्था पर भरोसा नहीं किया, इसलिए शेक्सपियर को अपने नाटकों के लिए सही परिदृश्य और मूड बनाने वाली भाषा को सावधानीपूर्वक चुनना पड़ा। उदाहरण के लिए, इस मार्ग से जोर से पढ़ें अ मिडसमर नाइट्स ड्रीम जहां पक जंगल में एक जगह का वर्णन करता है:

मैं एक बैंक को जानता हूं, जहां जंगली थाइम उड़ता है,
जहां ऑक्लिप्स और नोडिंग वायलेट बढ़ता है।

यह भाषण पाठ की स्वप्न-जैसी गुणवत्ता का सुझाव देने के लिए शब्दों से भरा हुआ है। यह शेक्सपियर का एक भाषण है कि भाषण को कैसे पढ़ा जाए।

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विराम चिह्न में सुराग

शेक्सपियर के विराम चिह्न का उपयोग बहुत अलग था - उन्होंने इसका उपयोग यह संकेत देने के लिए किया कि प्रत्येक पंक्ति को कैसे वितरित किया जाना चाहिए। विराम चिह्न पाठक को पाठ की गति को रोकने और धीमा करने के लिए मजबूर करता है। विराम चिह्नों के बिना लाइनें स्वाभाविक रूप से गति और भावनात्मक ऊर्जा इकट्ठा करती हैं।

  • पूर्ण विराम (।)
    पूर्ण विराम स्वाभाविक रूप से लाइन की भावना और ऊर्जा को एक करीब लाएं।
  • बेतुका अल्पविराम (,)
    अल्पविराम छोटे विकास को प्रतिबिंबित करने के लिए या चरित्र की विचार प्रक्रिया में बदलाव करने के लिए डिलीवरी में थोड़ा सा ठहराव देता है।
    उदाहरण के लिए, जोर से मालवोलियो की पंक्ति पढ़ें बारहवीं रात: "कुछ महान पैदा होते हैं, कुछ महानता प्राप्त करते हैं, और कुछ उन पर महानता रखते हैं।" क्या आपने देखा कि अल्पविराम ने आपको इस वाक्य को तीन भागों में विभाजित करने और विभाजित करने के लिए कैसे मजबूर किया?
  • अल्पविराम (,) की पुनरावृत्ति
    कॉमास भी भावनात्मक तीव्रता में एक रेखा को इकट्ठा कर सकता है। यदि आप बहुत सारे अल्पविरामों को एक साथ देखते हैं, समान रूप से छोटे-छोटे तड़क-भड़क वाले हिस्सों में रेखाओं को विभाजित करते हैं, तो यह है शेक्सपियर के आपसे संवाद में भावनात्मक रूप से निवेश करने और इसकी लयबद्ध तीव्रता का निर्माण करने का तरीका, जैसा कि इस में है उदाहरण से किंग लीयर:... नहीं, नहीं, जीवन नहीं!
    कुत्ते, घोड़े, चूहे की जान क्यों चाहिए
    और तू बिलकुल भी नहीं? अब और नहीं आया;
    कभी नहीं, कभी नहीं, कभी नहीं, कभी नहीं।
  • कोलोन (:)
    पेट संकेत है कि अगली पंक्ति ध्वनि होनी चाहिए जैसे कि यह पिछली पंक्ति का जवाब दे रही है, जैसा कि हैमलेट के "होना, या नहीं होना: यह सवाल है।"

मत जोड़ो मत

यदि आप पद्य में लिखे गए भाषण को जोर से पढ़ रहे हैं, तो आपको प्रत्येक पंक्ति के अंत में विराम देने की आवश्यकता महसूस हो सकती है। ऐसा न करें जब तक कि विराम चिह्न विशेष रूप से आपको ऐसा करने की आवश्यकता न हो। अगली पंक्ति में आप जो कह रहे हैं उसकी समझ रखने की कोशिश करें और आप जल्द ही भाषण की सही लय की खोज करेंगे।

आपको शेक्सपियर के नाटक को प्रदर्शन का खाका समझना चाहिए। पाठ में सभी सुराग हैं यदि आप जानते हैं कि आप क्या देख रहे हैं - और थोड़े अभ्यास के साथ, आपको जल्द ही पता चलेगा कि शेक्सपियर के संवाद को जोर से पढ़ने के बारे में कुछ भी मुश्किल नहीं है।

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