"क्या" के बारे में जानें

एक प्रकार का संज्ञा खंड (या ए मुफ्त रिश्तेदार खंड) जो शब्द से शुरू होता है क्या.

में घोषणात्मक वाक्य, ए क्या-क्लॉज के रूप में सेवा कर सकते हैं विषय (आमतौर पर क्रिया के एक रूप के बाद होना), एक विषय पूरक हैं, या ए वस्तु. (नीचे उदाहरण और अवलोकन देखें।)

यह सभी देखें:

• Wh-धारा
• धारा
• फांक
• घोषणात्मक वाक्य तथा प्रश्नवाचक वाक्य
• विलंबित विषय
• नि: शुल्क (नाममात्र) सापेक्ष खंड
• संज्ञा खंड
• उस-Clause
• क-सवाल तथा क-शब्द

• "जो मैं तुम्हें करना चाहता हूं जेनोवा में तुर्की वाणिज्य दूतावास जाने के लिए है, वाणिज्य दूतावास के लिए पूछना और उसे मुझे से एक संदेश दे। क्या तुम ऐसा करोगे? "(एरिक एंबलर, भय में यात्रा. होडर एंड स्टफटन, 1940)
• “पैसा था मैं क्या चाहता था. अन्य लोगों के पैसे। "(हैरी हैरिसन, एक स्टेनलेस स्टील तिकड़ी. तोर बुक्स, 2002)
• "मैं क्या चाहता थाथा असंभव। यह पूरे संबंध के लिए एक इच्छा थी कि काल्पनिक हो। "(पॉल थेरॉक्स, मेरा गुप्त इतिहास. बैलेंटाइन बुक्स, 1989)
• "मैं क्या चाहता थाथे नए अनुभवों। मैं दुनिया में जाना चाहता था और खुद को परखना चाहता था, इससे आगे बढ़ने के लिए, जितना संभव हो उतना पता लगाने के लिए। "(पॉल ऑस्टर," हैंड टू माउथ: ए क्रॉनिकल ऑफ अर्ली फेल्योर। "
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  एकत्रित किया हुआ गद्य. फेबर एंड फेबर, 2003)
• "क्या नहीं भूलना चाहिए यह कि कूटनीतिक और सैन्य रणनीतियों को एक-दूसरे की सुसंगत नीति के हिस्से के रूप में सुदृढ़ करना चाहिए। " अवसर'08: अमेरिका के अगले राष्ट्रपति के लिए स्वतंत्र विचार, ईडी। माइकल ई द्वारा। O'Hanlon। ब्रूकिंग्स इंस्टीट्यूशन प्रेस, 2008)
• "कृपया मिस मैनर्स को धीरे-धीरे यह सुझाव देने की अनुमति दें कि परंपरा पर सुधार करने के प्रयासों से पहले, शायद किसी को पता लगाना चाहिए वह परंपरा क्या है। "(जुडिथ मार्टिन और जैकबिना मार्टिन मिस मैनर्स गाइड टू ए सरप्राइज़िंगली डिग्निफाइड वेडिंग. डब्लू नॉर्टन, 2010)
• "एशियाई अमेरिकी बनने के बारे में मुझे क्या परेशानी है ऐसा नहीं है कि यह एक निश्चित प्रकार के व्यक्ति के साथ जुड़ने को मजबूर करता है, जो कुछ मामलों में, मेरे जैसा है। मुझे क्या परेशानी है एक निश्चित प्रकार के व्यक्ति के साथ जुड़ रहा है, जिसकी समानता के आधार पर मुझे रंजकता, बालों के रंग, आंखों के आकार और आगे के रूप में परिभाषित किया गया है। ”(एरिक लियू) द एक्सीडेंटल एशियन: नोट्स ऑफ अ नेटिव स्पीकर. रैंडम हाउस, 1998)

• "हम कर सकते हैं।.. का उपयोग क्या-खंड के बाद होना एक वाक्य में कुछ जानकारी पर ध्यान केंद्रित करने के लिए (= का दूसरा रूप) टूटा फूटा वाक्य). यह पैटर्न विशेष रूप से आम है बातचीत. हम जिस सूचना पर ध्यान केंद्रित करना चाहते हैं, वह व्हाट्स-क्लॉज के बाहर है। की तुलना करें:

- हमने उन्हें घर का बना केक दिया, तथा
- हमने उन्हें क्या दिया कुछ घर का बना केक था।

• हम अक्सर ऐसा करते हैं यदि हम एक नया विषय शुरू करना चाहते हैं; एक कारण, निर्देश, या स्पष्टीकरण देने के लिए; या जो कुछ कहा या किया गया हो, उसे ठीक करने के लिए। निम्नलिखित उदाहरणों में, फोकस में जानकारी इटैलिक में है:

- मैं आपको क्या काम करना चाहता हूं वेबसाइट पर संशोधन अभ्यास.
- ईसा दो घंटे देरी से पहुंचे: जो हुआ था, वह हुआ था उसकी साइकिल की चेन टूट गई थी.
- 'हमें केवल यह छोटी सी किताब मिली है - क्या ऐसा होगा?' 'नहीं, मैं जो देख रहा था वह था कुछ ज्यादा ही बड़ा और मजबूत.'

• हम अक्सर वाक्य के आरंभ या अंत में क्या-क्या खंड रख सकते हैं:

- मुझे किस बात ने सबसे ज्यादा परेशान किया उसकी अशिष्टता, या
- उसकी अशिष्टता थी मुझे सबसे ज्यादा परेशान किया। "

(मार्टिन हेविंग्स, उपयोग में उन्नत व्याकरण: अंग्रेजी के उन्नत शिक्षार्थियों के लिए एक संदर्भ और व्यावहारिक पुस्तक, 3 एड। कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस, 2013)

"हम एक क्लॉज की शुरुआत कर सकते हैं क्या अतिरिक्त देना ज़ोर. उदाहरण के लिए, रोजी कहते हैं:

जो बात मुझे बहुत गुस्सा दिलाती है, वह दावा है कि लोमड़ीबाजी एक पारंपरिक खेल है।
यह कहने का एक और तरीका है:
दावा है कि फॉक्सहंटिंग एक पारंपरिक खेल है जिससे मुझे वास्तव में गुस्सा आता है।

का उपयोग करके वाक्य को पुनर्गठन क्या रोजी ध्वनि को अधिक सशक्त बनाता है। "
(मारियन बैरी, आईजीसीएसई के लिए सफलता अंतर्राष्ट्रीय अंग्रेजी कौशल, संशोधित करें। ईडी। कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस, 2010)
“साधारण घोषणाओं को किसी अन्य रूप में बदलकर, आप प्रभावित कर सकते हैं ताल और जोर.. . .
"[एक प्रकार का परिवर्तन जो] वाक्य ताल मेल करता है [है] वाक्य की शुरुआत a क्या धारा:

[अल्फ्रेड रसेल] वालेस को कभी भी यह एहसास नहीं हुआ कि तंत्र सभी भूविज्ञान को चला रहा है इस कारण से, प्लेट की पूरी तरह से अकल्पनीय प्रक्रिया के रूप में मान्यता प्राप्त होने जा रही थी टेक्टोनिक्स। (साइमन विनचेस्टर, क्राकाटा, 67)

... विनचेस्टर ने जोर दिया कभी महसूस करने के लिए नहीं तथा प्लेट टेक्टोनिक्स... "(डोना गोरेल, शैली और अंतर. ह्यूटन मिफ्लिन, 2005)

• "संवैधानिक समझौता निम्नलिखित क्रिया की संख्या को नियंत्रित करता है क्या धारा. इन पर विचार करें मानक उदाहरण: उसका नाम क्या है? उनके नाम क्या हैं? यहाँ नाम तथा नाम चाहे शासन करें क्या हो रहा है विलक्षण या बहुवचन. लेकिन जब क्या एक है प्रत्यक्ष वस्तु, को क्या खण्ड या तो एकवचन या एक बहुवचन क्रिया से सहमत हो सकता है: मुझे नाम और पते की आवश्यकता है तथा मुझे नाम और पते की आवश्यकता है दोनों मानक हैं, हालांकि बहुवचन से काल्पनिक आकर्षण नाममात्र की भविष्यवाणी करें बहुवचन बनाने की प्रवृत्ति होगी कर रहे हैं विकल्प। के लगभग हर दूसरे उपयोग क्या क्लॉज़ के लिए एक विलक्षण क्रिया की आवश्यकता होती है, जैसे कि आज हमें यह जानने की जरूरत है कि कितना समय बचा है [कितने घंटे बाकी हैं]। ”(केनेथ जी। विल्सन, कोलंबिया गाइड टू स्टैंडर्ड अमेरिकन इंग्लिश. कोलंबिया यूनिवर्सिटी प्रेस, 1993)

• "विचार करें।.. निम्नलिखित जैसे वाक्य (8) मुझे क्या चिंता है? आपके काम की गुणवत्ता खराब है।
  (सीएफ आपके काम की खराब गुणवत्ता मुझे चिंतित करती है।)
  (9) उसने क्या किया था (को) मुझे सार्वजनिक रूप से बताना।
  (सीएफ उसने सार्वजनिक रूप से मुझसे कहा.)
  ऐसे वाक्यों को कहा जाता है छद्म कूट वाक्य. एक छद्म वाक्य एक स्वतंत्र रिश्तेदार द्वारा महसूस किए गए विषय के होते हैं क्या-clause बीई और एक विषय के बाद पूरक हैं. एक छद्म-वाक्य वाक्य एक पूरे खंड को स्पष्ट करता है जिसमें एक घटक - अनंतिम रूप से प्रतिनिधित्व करता है क्या-इस विषय पूरक द्वारा निर्दिष्ट (फोकल) होना छोड़ दिया। छद्म-कूट वाक्य के दो मुख्य प्रकार हैं: वे जिनमें क्या अनंतिम रूप से व्यक्त की गई स्थिति के एक भागीदार का प्रतिनिधित्व करता है क्या-clause (के रूप में (8)) और उन में जो क्या अनंतिम रूप से एक प्रकार की स्थिति का प्रतिनिधित्व करता है (जैसा कि (9))। इस प्रकार, उदाहरण के लिए, (8) छद्म-फांक वाक्य का उपयोग स्थिति के DOER की पहचान करने के लिए किया जाता है, जैसा कि मूल विषय द्वारा व्यक्त किया गया है (आपके काम की खराब गुणवत्ता), जबकि (9) में एक डीओईआर द्वारा लाई गई स्थिति के प्रकार की पहचान करने के लिए इसका उपयोग किया जाता है, जैसा कि मूल भविष्यवाणी ('मुझे सार्वजनिक रूप से बता रहा है)' द्वारा व्यक्त किया गया है। अंग्रेजी की आवश्यकताएं: एक संक्षिप्त व्याकरण. वाल्टर डी ग्रुइटर, 2000)