उपस्थिति एक से अधिक है गृह व्यवस्था कार्य जो शिक्षक प्रत्येक दिन पूरा करने के लिए जिम्मेदार हैं - यह आपके छात्रों की देखभाल करने का एक तरीका है। उपस्थिति रिकॉर्ड आपको बताता है कि क्या एक छात्र लगभग हमेशा, आमतौर पर, कभी-कभी, या कभी-कभी समय पर या बिल्कुल भी मौजूद नहीं होता है।
थकावट में नकारात्मक रुझान स्वाभाविक रूप से आपके अनुदेशात्मक लक्ष्यों के लिए हानिकारक होते हैं, लेकिन वे छात्रों के लिए हानिकारक भी होते हैं जो कि मुश्किल होते हैं। पुरानी तड़प छात्रों को अकादमिक रूप से पीछे छोड़ सकती है और आपके और छात्र के लिए तनाव के स्तर को बढ़ा सकती है।
लागू करके एक बार और सभी के लिए मर्यादा के साथ व्यवहार करें प्रभावी मार्मिक नीतियां इससे आपको उन समस्याओं से निपटने के लिए छात्रों के साथ मिलकर काम करने की अनुमति मिलती है। चाहे उनकी लेटनेस एक्सक्लूसिव हो, लेकिन फिर भी उन्हें संबोधित या अक्षम्य करने की आवश्यकता होती है और उन्हें तत्काल अनुशासनात्मक कार्रवाई की आवश्यकता होती है, छात्रों को उनके तनाव को दूर करने में मदद करने के लिए रणनीति सीखें।
आप कभी नहीं जान सकते कि जब तक आप पूछते हैं, तब तक एक छात्र के लगातार देर से होने का क्या कारण होता है। किसी छात्र पर निर्णय पारित किए बिना या उन्हें यह महसूस कराएं कि यदि उनकी गलती उनकी गलती है, तो समस्या की तह तक जाएं। छात्र को दिखाएं कि आप इस मुद्दे को एक साथ हल करने का इरादा रखते हैं और वे अकेले नहीं हैं। अजीब हैं, वे देर से होने के लिए सभी दोष के लायक नहीं हैं।
कई मामलों में, छात्रों को देर नहीं हुई क्योंकि वे समय पर होने की कोशिश नहीं करते हैं। गृह जीवन से संबंधित जटिलताएं सामान्य कारक हैं जो नियमित रूप से थकान का कारण बनती हैं। इनमें माता-पिता या अभिभावक शामिल हो सकते हैं जो छात्रों को सुबह तैयार होने में मदद करने में असमर्थ हैं, परिवहन की कमी, कई सुबह के काम स्कूल जाने से पहले पूरा किया जाना चाहिए, या कुछ अन्य अज्ञात चर जिसका छात्र के प्रतिबद्धता के स्तर से कोई लेना-देना नहीं है स्कूल।
सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण यह है कि किसी छात्र को देर से होने का दोषी महसूस कराना आपका काम नहीं है। बल्कि, यह उनके जीवन में निवेश करने के लिए आपका काम है और इसमें यह पता लगाना शामिल है कि उन्हें किन बाधाओं का सामना करना पड़ रहा है। कुछ छात्रों को बदलाव करने के लिए अधिक समर्थन की आवश्यकता नहीं हो सकती है, जबकि अन्य को आपको हस्तक्षेप करने की आवश्यकता होगी। कुछ और करने से पहले, पता करें कि क्या कुछ है जो आप मदद करने के लिए कर सकते हैं।
उन छात्रों के लिए, जिनकी टर्डनेस बस कक्षा के प्रारंभ के समय के सम्मान में कमी के कारण होती है, कक्षा की शुरुआत को महत्वपूर्ण बनाकर समय पर आने के लिए अतिरिक्त दबाव लागू करते हैं। अपने छात्रों से संवाद करने के लिए कक्षा के पहले कुछ मिनटों के भीतर वार्म-अप और क्विज़ असाइन करें कि टार्डनेस एक विकल्प नहीं है।
कुछ शिक्षक तब तक इंतजार करते हैं जब तक कि सभी छात्र कुछ भी शुरू करने के लिए उपस्थित नहीं होते हैं, लेकिन इससे छात्रों को यह पता चलता है कि कक्षा उनके लिए इंतजार करेगी। आपके कठिन छात्रों को यह समझने की आवश्यकता है कि उनकी अव्यक्तता पूरी कक्षा को प्रभावित करती है और इसे बर्दाश्त नहीं किया जाएगा। एक ऐसी दिनचर्या स्थापित करें, जो छात्रों को आपकी कक्षा में समय पर पहुंचने के लिए अधिक ज़िम्मेदार ठहराए और जो गायब है उसे जल्दी से निर्धारित करने के लिए हमेशा उपस्थिति का ध्यान रखें।
परिवर्तन की आवश्यकता के बारे में दोहराने वाले अपराधियों के साथ सम्मेलन, सिर्फ समय की गतिविधियों के शुरू होने से वहां लगातार असफल होने के रूप में नहीं देखते हैं। एक सुसंगत स्टार्ट-ऑफ-क्लास दिनचर्या का उद्देश्य समय की पाबंदी का महत्व प्रदर्शित करना है, न कि देर से आने वाले छात्रों को दंडित करना।
निंदा तंदुरुस्ती का हल नहीं है। छात्रों को अपना कुछ समय देने के लिए मजबूर करना क्योंकि वे आपको अपना एक हिस्सा देते हैं, न तो उचित है और न ही उद्देश्यपूर्ण है। इस मामले में, सजा भी अपराध से बहुत करीब से मेल खाती है - यदि आप जो सबक सिखाने की कोशिश कर रहे हैं, वह यह है कि एक छात्र को अपना समय बर्बाद नहीं करना चाहिए, तो आप उनका क्यों बर्बाद करेंगे?
टार्डनेस का सबसे अच्छा समाधान तार्किक परिणामों का उपयोग है। ये व्यवहार के परिणाम हैं जो समझ में आते हैं क्योंकि वे समस्या को सीधे हल करते हैं। वे एक छात्र के कार्यों को दर्पण नहीं करते हैं, वे उन्हें सही करते हैं। उदाहरण के लिए, यदि कोई छात्र सुबह की बैठक के दौरान कालीन पर खराब व्यवहार का प्रदर्शन करता है, तो यह एक तार्किक है परिणाम यह होगा कि सुबह की बैठक में भाग लेने का विशेषाधिकार तब तक रहेगा जब तक कि छात्र तैयार न हो जाए व्यवहार करना।
इसके लिए परिणाम चुनने से पहले हमेशा तनाव का कारण निर्धारित करें और याद रखें कि अच्छे परिणामों से छात्रों को सबक सिखाना चाहिए। मरोड़ के तार्किक परिणामों के उदाहरणों में शामिल हैं:
टार्डी छात्रों को केवल यह संदेश मिलेगा कि यदि आप अपने अनुशासन के अनुरूप हैं, तो तनाव एक समस्या है। यदि आप एक दिन उदार हैं और अगले को सख्त करते हैं, तो नियमित रूप से तनावग्रस्त छात्रों के देर से आने के साथ उनके मौके को जारी रखने की संभावना है। एक ही अलग-अलग छात्रों के साथ अलग-अलग कार्रवाई करने के लिए जाता है - दोहराने वाले अपराधियों को सभी का अनुभव करने की आवश्यकता होती है परिणाम कार्य करने के लिए आपकी नीति के लिए।
आपके जिले में पहले से ही कुछ टर्डनेस नीतियां हो सकती हैं और यह सुनिश्चित करना आपका काम है कि आपकी अपनी नीति इन दिशानिर्देशों का पालन करती है। पूरे नियम के लिए समान रूप से लागू करने के लिए कार्य करें जब यह विलंबता की बात आती है तो पूरे स्कूल के लिए समान होते हैं ताकि छात्रों को प्रत्येक वर्ष नए नियमों का एक पूरा सेट सीखना न पड़े।
इसके अतिरिक्त, जब एक पूरा स्कूल समय पर आने के लिए समान नीतियों को लागू करता है, तो शिक्षक प्रत्येक की मदद कर सकते हैं अन्य छात्रों को यह याद दिलाने से कि उनके अपने नियम नहीं हैं और छात्र एक दूसरे की मदद कर सकते हैं मार्ग। स्कूली स्तर की मार्मिक नीतियां बेहद प्रभावी हो सकती हैं, इसलिए अपने लाभ के लिए स्कूल में किसी भी जगह का उपयोग करें।