ट्रम्प एरा में शिक्षण सिविक शिक्षा

डोनाल्ड ट्रम्प की अध्यक्षता के दौरान नागरिक शास्त्र पढ़ाने वाले शिक्षक सोशल मीडिया की ओर रुख कर सकते हैं, जो चाय के क्षणों को प्रदान कर सकते हैं और अमेरिका की लोकतांत्रिक प्रक्रिया के बारे में छात्रों के साथ बातचीत कर सकते हैं। चुनाव अभियान की शुरुआत और राष्ट्रपति पद के माध्यम से जारी, 140 चरित्रों के रूप में कई दुस्साहसी क्षण आए हैं, जो कि व्यक्तिगत ट्विटर अकाउंट राष्ट्रपति डोनाल्ड ट्रम्प के। ये संदेश अमेरिकी विदेश और घरेलू नीति पर सोशल मीडिया के बढ़ते प्रभाव के स्पष्ट उदाहरण हैं। कुछ दिनों के भीतर, राष्ट्रपति ट्रम्प सहित कई विषयों पर ट्वीट कर सकते हैं आव्रजन मुद्दे, प्राकृतिक आपदारों, परमाणु खतरे, साथ ही प्रीगेम एनएफएल खिलाड़ियों का व्यवहार.

राष्ट्रपति ट्रम्प के ट्वीट ट्विटर सॉफ्टवेयर प्लेटफॉर्म के लिए बाध्य नहीं हैं। उसके ट्वीट्स को तब जोर से पढ़ा जाता है और समाचार मीडिया के आउटलेट पर विश्लेषण किया जाता है। उनके ट्वीट को पेपर और डिजिटल अखबार आउटलेट्स द्वारा फिर से प्रकाशित किया जाता है। सामान्य तौर पर, ट्रम्प के व्यक्तिगत ट्विटर अकाउंट से ट्वीट जितना अधिक होगा, उतना ही संभव होगा कि यह ट्वीट 24 घंटे के समाचार चक्र में एक प्रमुख बात बन जाएगा।

सोशल मीडिया के एक देखने योग्य क्षण का एक और उदाहरण फेसबुक के सीईओ मार्क जुकरबर्ग द्वारा प्रवेश से आता है प्रचार विज्ञापन को सार्वजनिक करने के लिए 2016 के राष्ट्रपति चुनाव के दौरान विदेशी एजेंसियों द्वारा खरीदा जा सकता था राय।

इस निष्कर्ष पर आने के लिए, जुकरबर्ग ने कहा अपने स्वयं के फेसबुक पेज पर (9/21/2017):

“मैं लोकतांत्रिक प्रक्रिया के बारे में गहराई से परवाह करता हूं और इसकी अखंडता की रक्षा करता हूं। फेसबुक का मिशन लोगों को एक आवाज देने और लोगों को एक साथ लाने के बारे में है। वे गहरे लोकतांत्रिक मूल्य हैं और हमें उन पर गर्व है। मैं नहीं चाहता कि लोकतंत्र को कमजोर करने के लिए कोई हमारे उपकरणों का उपयोग करे।

ज़करबर्ग के बयान से बढ़ती जागरूकता का संकेत मिलता है कि सोशल मीडिया के प्रभाव को अधिक निगरानी की आवश्यकता हो सकती है। उनके संदेश के डिजाइनरों द्वारा पेश की जाने वाली सावधानी को ग्रहण करता है सी 3 (कॉलेज, कैरियर और नागरिक) सामाजिक अध्ययन के लिए रूपरेखा। सभी छात्रों के लिए नागरिक शिक्षा की महत्वपूर्ण भूमिका का वर्णन करते हुए, डिजाइनरों ने भी सावधान नोट की पेशकश की, "सभी [नागरिक] भागीदारी नहीं है फायदेमंद।" यह कथन शिक्षकों को भविष्य के जीवन में सोशल मीडिया और अन्य प्रौद्योगिकियों की बढ़ती और कभी-कभी विवादास्पद भूमिका का अनुमान लगाने के लिए सचेत करता है छात्रों की।

कई शिक्षक खुद सोशल मीडिया का उपयोग अपने स्वयं के नागरिक जीवन के अनुभवों के एक भाग के रूप में करते हैं। के अनुसार प्यू रिसर्च सेंटर (8/2017) दो-तिहाई (67%) अमेरिकियों ने सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म से अपनी खबर प्राप्त करने की रिपोर्ट की। ये शिक्षक शामिल हो सकते हैं 59% लोग हैं जो बताते हैं कि राजनीतिक विचारों के विरोधी लोगों के साथ सोशल मीडिया पर उनकी बातचीत तनावपूर्ण और निराशाजनक हैं या वे 35% का हिस्सा हो सकते हैं जो इस तरह की बातचीत को दिलचस्प और पाते हैं जानकारीपूर्ण। शिक्षक अनुभव नागरिक पाठों को सूचित करने में मदद कर सकते हैं जो वे अपने छात्रों के लिए डिज़ाइन करते हैं।

सोशल मीडिया को शामिल करना छात्रों को संलग्न करने का एक स्थापित तरीका है। छात्र पहले से ही अपना अधिकांश समय ऑनलाइन खर्च करते हैं, और सोशल मीडिया सुलभ और परिचित है।

आज, शिक्षक राजनेताओं, व्यापारिक नेताओं या संस्थानों से प्राथमिक स्रोत दस्तावेजों को आसानी से प्राप्त कर सकते हैं। एक प्राथमिक स्रोत एक मूल वस्तु है, जैसे कि ऑडियो या वीडियो रिकॉर्डिंग और सोशल मीडिया इन संसाधनों से समृद्ध है। उदाहरण के लिए, व्हाइट हाउस YouTube खाता वीडियो रिकॉर्डिंग की मेजबानी करता है उद्घाटन 45 वें राष्ट्रपति का।

प्राथमिक स्रोत डिजिटल दस्तावेज़ (प्रथम सूचना) भी हो सकते हैं जो अध्ययन के तहत ऐतिहासिक समय के दौरान लिखे या बनाए गए थे। डिजिटल दस्तावेज़ का एक उदाहरण ट्विटर के खाते से होगा उप-राष्ट्रपति पेंस वेनेजुएला के संदर्भ में जिसमें वे कहते हैं, "किसी भी मुक्त लोगों ने कभी समृद्धि से गरीबी तक का रास्ता नहीं चुना है" (8/8/2017)। एक और उदाहरण राष्ट्रपति डोनाल्ड ट्रम्प के इंस्टाग्राम अकाउंट से आया है:

"अगर अमेरिका एक साथ आता है - अगर लोग एक स्वर से बोलते हैं - हम अपनी नौकरियों को वापस लाएंगे, हम अपनी दौलत वापस लाएंगे, और हमारी महान भूमि के हर नागरिक के लिए ..." (9/6/17)

ये डिजिटल दस्तावेज वे संसाधन हैं जो नागरिक शिक्षा में शिक्षकों को विशिष्ट सामग्री या पर ध्यान देने के लिए कहते हैं वह भूमिका जो सोशल मीडिया ने हालिया चुनाव में प्रचार, संगठन और प्रबंधन के लिए एक उपकरण के रूप में निभाई है चक्र।

सगाई के इस उच्च स्तर को पहचानने वाले शिक्षक सोशल मीडिया के लिए एक निर्देशात्मक उपकरण के रूप में बड़ी क्षमता को समझते हैं। की एक संख्या हैं इंटरैक्टिव वेबसाइट इसका उद्देश्य मध्यवर्ती या मध्य विद्यालयों में नागरिक जुड़ाव, सक्रियता या सामुदायिक भागीदारी को बढ़ावा देना है। ऐसे ऑनलाइन नागरिक जुड़ाव उपकरण नागरिक समुदायों में शामिल होने के लिए नागरिक गतिविधियों में शामिल होने के लिए प्रारंभिक तैयारी हो सकते हैं।

इसके अलावा, शिक्षक लोगों को समूहों में अलग करने के लिए लोगों को एक साथ लाने और अपनी विभाजनकारी शक्ति का प्रदर्शन करने के लिए अपनी एकीकृत शक्ति का प्रदर्शन करने के लिए सोशल मीडिया के उदाहरणों का उपयोग कर सकते हैं।

सामाजिक अध्ययन शिक्षक "से परिचित हो सकते हैं"सिविक शिक्षा के लिए छह सिद्धान्त"नेशनल काउंसिल ऑफ सोशल स्टडीज़ की वेबसाइट पर होस्ट किया गया। उसी छह प्रथाओं को सोशल मीडिया का उपयोग प्राथमिक स्रोतों के संसाधन के रूप में और नागरिक सगाई का समर्थन करने के लिए एक उपकरण के रूप में भी संशोधित किया जा सकता है।

1. कक्षा अनुदेश: सोशल मीडिया कई प्राथमिक दस्तावेज़ संसाधन प्रदान करता है जिनका उपयोग बहस, समर्थन अनुसंधान, या सूचित कार्रवाई करने के लिए किया जा सकता है। सोशल मीडिया प्लेटफार्मों से आने वाले ग्रंथों के स्रोत (ओं) का मूल्यांकन करने के लिए शिक्षकों को निर्देश देने के लिए तैयार होना चाहिए।
2. वर्तमान घटनाओं और विवादास्पद मुद्दों की चर्चा: स्कूल कक्षा की चर्चा और बहस के लिए सोशल मीडिया पर वर्तमान घटनाओं तक पहुँच सकते हैं। छात्र चुनावों और सर्वेक्षणों के लिए आधार के रूप में या विवादास्पद मुद्दों पर सार्वजनिक प्रतिक्रिया निर्धारित करने के लिए सोशल मीडिया ग्रंथों का उपयोग कर सकते हैं।
3. सेवा करने के साथ पढ़ना: शिक्षक ऐसे कार्यक्रम डिजाइन और कार्यान्वित कर सकते हैं जो छात्रों को हाथों-हाथ अवसर प्रदान करते हैं। ये अवसर अधिक औपचारिक पाठ्यक्रम और कक्षा निर्देश के लिए संचार या प्रबंधन उपकरण के रूप में सोशल मीडिया का उपयोग कर सकते हैं। पेशेवर विकास के रूप में अन्य शिक्षकों के साथ जुड़ने के लिए शिक्षक स्वयं सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म का उपयोग कर सकते हैं। सोशल मीडिया पर पोस्ट किए गए लिंक का उपयोग जांच और अनुसंधान के लिए किया जा सकता है।
4. अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों: शिक्षक सोशल मीडिया का उपयोग भर्ती के साधन के रूप में कर सकते हैं और युवा लोगों को कक्षा से बाहर अपने स्कूलों या समुदायों में शामिल करने के लिए संलग्न कर सकते हैं। छात्र कॉलेज और करियर के साक्ष्य के रूप में अपनी पाठ्येतर गतिविधियों के सोशल मीडिया पर पोर्टफोलियो बना सकते हैं।
5. स्कूल प्रशासन: शिक्षक स्कूल सरकार (पूर्व: छात्र) में छात्रों की भागीदारी को प्रोत्साहित करने के लिए सोशल मीडिया का उपयोग कर सकते हैं काउंसिल, क्लास काउंसिल) और स्कूल प्रशासन में उनका इनपुट (उदा: स्कूल पॉलिसी, छात्र हैंडबुक)।
6. लोकतांत्रिक प्रक्रियाओं के सिमुलेशन: शिक्षक छात्रों को लोकतांत्रिक प्रक्रियाओं और प्रक्रियाओं के सिमुलेशन (मॉक ट्रायल, चुनाव, विधायी सत्र) में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं। ये सिमुलेशन उम्मीदवारों या नीतियों के विज्ञापनों के लिए सोशल मीडिया का उपयोग करेंगे।

हमारे संवैधानिक लोकतंत्र में जिम्मेदार प्रतिभागियों के रूप में छात्रों को तैयार करने के लिए हर ग्रेड स्तर पर नागरिक शिक्षा हमेशा तैयार की गई है। सबूत बताते हैं कि डिज़ाइन में क्या जोड़ा गया है कि कैसे शिक्षक नागरिक शिक्षा में सामाजिक मीडिया की भूमिका का पता लगाते हैं।

प्यू रिसर्च सेंटर फेसबुक (88%) को उनके पसंदीदा सामाजिक के रूप में चुनने के लिए हाल ही में उच्च विद्यालय के स्नातकों (18-29 वर्ष की उम्र) को सूचीबद्ध करता है हाई स्कूल के छात्रों की तुलना में मीडिया प्लेटफॉर्म जो इंस्टाग्राम (32%) को अपने पसंदीदा प्लेटफॉर्म के रूप में रैंक करते हैं।

यह जानकारी इंगित करती है कि शिक्षकों को छात्र की वरीयताओं को पूरा करने के लिए कई सामाजिक मीडिया प्लेटफार्मों से परिचित होना चाहिए। वे अमेरिका के संवैधानिक लोकतंत्र में सोशल मीडिया पर कभी-कभी बहिष्कृत भूमिका को संबोधित करने के लिए तैयार होना चाहिए। उन्हें सोशल मीडिया पर व्यक्त विभिन्न दृष्टिकोणों के परिप्रेक्ष्य में लाना चाहिए और छात्रों को जानकारी के स्रोतों का मूल्यांकन करने का तरीका सिखाना चाहिए। सबसे महत्वपूर्ण बात, शिक्षकों को चर्चा और बहस के माध्यम से छात्रों को सोशल मीडिया के साथ अभ्यास प्रदान करना चाहिए कक्षा, विशेष रूप से जब ट्रम्प प्रेसीडेंसी चाय के कुछ प्रकार प्रदान करता है जो नागरिक शिक्षा को प्रामाणिक बनाते हैं और आकर्षक।

सोशल मीडिया हमारे राष्ट्र की डिजिटल सीमाओं तक सीमित नहीं है। दुनिया की आबादी का लगभग एक-चौथाई (2.1 बिलियन उपयोगकर्ता) फेसबुक पर है; एक अरब उपयोगकर्ता सक्रिय हैं WhatsApp रोज। कई सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म हमारे छात्रों को नेटवर्क वाले वैश्विक समुदायों से जोड़ते हैं। 21 वीं सदी की नागरिकता के लिए महत्वपूर्ण कौशल वाले छात्रों को प्रदान करने के लिए, शिक्षकों को छात्रों को तैयार करना चाहिए सोशल मीडिया के प्रभाव को समझने और राष्ट्रीय और दोनों मुद्दों पर सोशल मीडिया का उपयोग करने में सक्षम होने के लिए वैश्विक।