सारांश का अर्थ है पहचानना मुख्य विचार और सबसे महत्वपूर्ण तथ्य, फिर एक संक्षिप्त अवलोकन लिखना जिसमें केवल उन महत्वपूर्ण विचार और विवरण शामिल हैं। छात्रों को सीखने के लिए संक्षेप करना एक महत्वपूर्ण कौशल है, लेकिन कई छात्रों को बहुत अधिक विवरण प्रदान किए बिना महत्वपूर्ण तथ्यों को चुनना मुश्किल लगता है।
SAAC विधि किसी भी प्रकार के पाठ (कहानी, लेख, भाषण, आदि) को सारांशित करने के लिए एक और उपयोगी तकनीक है। SAAC "राज्य, कार्य, कार्य, पूर्ण" का एक संक्षिप्त नाम है। संक्षेप में प्रत्येक शब्द एक विशिष्ट तत्व को संदर्भित करता है जिसे सारांश में शामिल किया जाना चाहिए।
यह विधि उन छात्रों के लिए विशेष रूप से सहायक है जो सारांश का प्रारूप सीख रहे हैं और शीर्षक और लेखक के नाम को शामिल करने के लिए अनुस्मारक की आवश्यकता होती है। हालांकि, SAAC में स्पष्ट मार्गदर्शन शामिल नहीं है कि किन विवरणों को शामिल करना है, जो कुछ छात्रों को मुश्किल लग सकता है। यदि आप अपने छात्रों के साथ SAAC का उपयोग करते हैं, तो उन्हें स्वतंत्र रूप से काम करने का निर्देश देने से पहले सारांश में दिए गए विवरणों के प्रकारों की याद दिलाएं।
5 डब्ल्यू, 1 एच रणनीति छह महत्वपूर्ण सवालों पर निर्भर करती है: कौन, क्या, कब, कहां, क्यों और कैसे। ये प्रश्न मुख्य चरित्र, महत्वपूर्ण विवरण और मुख्य विचार की पहचान करना आसान बनाते हैं।
"पहले तो अंत में" तकनीक छात्रों को कालानुक्रमिक क्रम में घटनाओं को संक्षेप करने में मदद करती है। तीन शब्द क्रमशः कहानी की शुरुआत, मुख्य क्रिया और निष्कर्ष का प्रतिनिधित्व करते हैं:
जब कोई कहानी की "जिस्ट" मांगता है, तो वे जानना चाहते हैं कि कहानी किस बारे में है। दूसरे शब्दों में, वे एक सारांश चाहते हैं - हर विवरण की एक वापसी नहीं। जिस्ट विधि का परिचय देने के लिए, यह समझाना कि संक्षेप एक मित्र के जिस्ट देने जैसा है कहानी, और आपके छात्रों ने एक दूसरे को अपनी पसंदीदा पुस्तकों या फिल्मों के बारे में 15 सेकंड में बताया या कम से। आप नियमित रूप से सारांश का अभ्यास करने के लिए एक मजेदार, त्वरित तरीके के रूप में जिस्ट विधि का उपयोग कर सकते हैं।