शिक्षण बिंदु के लिए 5 आसान क्रियाएँ

जिस परिप्रेक्ष्य से किसी कहानी को बताया जाता है, उसे वह कहते हैं दृष्टिकोण. दृष्टिकोण को समझने से छात्रों को प्रभावी ढंग से साहित्य का विश्लेषण करने में मदद मिलती है, उनका सुधार होता है गहन सोच कौशल, उन्हें लेखक के उद्देश्य को समझने में मदद करता है, और संभावित पूर्वाग्रह को पहचानने की उनकी क्षमता को बढ़ाता है।

प्वाइंट ऑफ व्यू के प्रकार

बच्चो की किताब सभी ग्रेड स्तरों के लिए शिक्षण बिंदु के लिए एक उत्कृष्ट विकल्प बना सकते हैं क्योंकि वे अक्सर संक्षिप्त उदाहरण पेश करते हैं। तीन मुख्य बिंदु हैं:

पहला व्यक्ति। कहानी का पहला व्यक्ति बिंदु इस तरह लिखा जाता है जैसे कि यह मुख्य चरित्र द्वारा बताया जा रहा है और जैसे शब्दों का उपयोग करता है

दूसरा व्यक्ति। दूसरे व्यक्ति के दृष्टिकोण से बताई गई एक कहानी पाठक को इस तरह के शब्दों का उपयोग करके कार्रवाई में डालती है आप तथा तुम्हारी. यह लॉर न्यूमरॉफ़ द्वारा जॉन स्टोन द्वारा "द मॉन्स्टर एट द बुक ऑफ़ द बुक" या "इफ यू डू ए माउस ए कुकी" जैसे शीर्षकों में पाया जा सकता है।

तृतीया पुरुष। तीसरे व्यक्ति में लिखी गई कहानियां बाहरी व्यक्ति के दृष्टिकोण को दर्शाती हैं जैसे कि शब्दों का उपयोग करना वह, वह, तथा वे. तीसरे व्यक्ति में लिखी गई पुस्तकों में रॉबर्ट मुन्स्च द्वारा "स्टेफ़नी पोनीटेल" या पैगी रथमैन द्वारा "ऑफिसर बकले और ग्लोरिया" शामिल हैं।

दो अलग-अलग तरीके हैं तीसरे व्यक्ति की किताबें लिखी जा सकती हैं: सर्वज्ञ और सीमित। कभी-कभी, तीसरे व्यक्ति बिंदु को वस्तुनिष्ठ बिंदु तक तोड़ दिया जाता है जिसमें लेखक केवल एक कथाकार के रूप में कार्य करता है। यह शैली कई परियों की कहानियों में प्रचलित है।

का उपयोग कर एक पुस्तक में सर्वज्ञ बिंदुलेखक एक बाहरी व्यक्ति के दृष्टिकोण से लिखता है, लेकिन कई पात्रों के परिप्रेक्ष्य प्रदान करता है। रॉबर्ट मैकक्लोस्की द्वारा "ब्लूबेरीज़ फॉर सेल" एक उदाहरण है।

एक तीसरा व्यक्ति सीमित दृष्टिकोण कहानी बाहरी व्यक्ति के दृष्टिकोण से लिखी गई है, लेकिन पाठक केवल उस कहानी का अनुसरण करता है जो मुख्य चरित्र को जानता है। क्रोकेट जॉनसन द्वारा "हेरोल्ड एंड द पर्पल क्रेयॉन" या "फ्रांसिस के लिए रोटी और जाम"रसेल होबन द्वारा दो उदाहरण हैं।

एंकर चार्ट दृश्य एड्स हैं जो छात्रों को अधिक स्वतंत्र रूप से काम करने में मदद करते हैं। जैसा कि एक प्रशिक्षक एक सबक सिखाता है, मुख्य अवधारणाओं और प्रासंगिक तथ्यों को चार्ट में जोड़ा जाता है। पूरा किया गया एंकर चार्ट छात्रों को एक संसाधन प्रदान करता है, जिसमें वे यह उल्लेख कर सकते हैं कि क्या उन्हें किसी पाठ के चरणों या अवधारणाओं को याद करने में कठिनाई होती है।

व्यू पॉइंट एंकर चार्ट छात्रों को अलग-अलग बिंदुओं की याद दिलाता है जो कि कीवर्ड्स और वाक्यांशों और उदाहरणों के उदाहरणों के साथ उपयोग किए जाते हैं।

उदाहरण के लिए, "यदि आप एक माउस एक कुकी देते हैं" पढ़ने वाला एक छात्र लाइन पढ़ता है, "यदि आप एक माउस को कुकी देते हैं, तो वह एक गिलास दूध माँगने वाला है। जब आप उसे दूध का गिलास देते हैं, तो वह शायद पुआल माँगता है। ”

वह "आप" कीवर्ड को देखता है जो इंगित करता है कि लेखक पाठक को संबोधित कर रहा है। एंकर चार्ट कीवर्ड के आधार पर, छात्र पुस्तक के दृष्टिकोण को दूसरे व्यक्ति के रूप में पहचानता है।

मेहतर शिकार के साथ छात्रों को सही ढंग से पहचानने में मदद करने में मदद करें। पुस्तकालय या किताबों की दुकान पर जाएँ या कक्षा में बच्चों की पुस्तकों की एक विस्तृत वर्गीकरण प्रदान करें।

छात्रों को एक पेपर और एक पेंसिल दें। उन्हें निर्देश दें कि वे अपने स्वयं के या छोटे समूहों में काम करें, प्रत्येक बिंदु पर देखने के प्रकार के लिए कम से कम एक उदाहरण (और उसके शीर्षक और लेखक को सूचीबद्ध करें)।

हाथों की यह गतिविधि छात्रों को तीन मुख्य बिंदुओं के बारे में अधिक ठोस समझ हासिल करने में मदद करेगी। सबसे पहले, एक व्हाइटबोर्ड को तीन खंडों में विभाजित करें: पहला व्यक्ति, दूसरा व्यक्ति और तीसरा व्यक्ति।

इसके बाद, रोज़मर्रा की गतिविधि करने के लिए एक छात्र का चयन करें, जैसे कि सैंडविच बनाना। छात्र पहले व्यक्ति का उपयोग करके प्रत्येक चरण का वर्णन करेगा सर्वनाम जैसा वह पूरा करता है। उदाहरण के लिए, "मैं एक प्लेट पर ब्रेड के दो स्लाइस रख रहा हूं।"

1 व्यक्ति कॉलम में छात्र का वाक्य लिखें। फिर, दूसरे छात्रों को दूसरे और तीसरे व्यक्ति में समान वाक्य को बहाल करने के लिए चुनें, उनके वाक्य को उपयुक्त कॉलम में लिखें।

दूसरा व्यक्ति: "आप एक प्लेट पर ब्रेड के दो स्लाइस रख रहे हैं।"

तीसरा व्यक्ति: "वह एक प्लेट पर रोटी के दो स्लाइस रख रहा है।"

एक सैंडविच बनाने के सभी चरणों के लिए प्रक्रिया को दोहराएं।

छात्रों को यह समझने में मदद करें कि दृष्टिकोण कैसे कहानी को बदलता है। सबसे पहले, द थ्री लिटिल पिग्स की पारंपरिक कहानी पढ़ें या बताएं। छात्रों के साथ चर्चा करें कि यदि तीसरे व्यक्ति में बताया जा रहा है, तो सूअर या भेड़िया में से किसी एक के द्वारा पहले व्यक्ति में बताई गई कहानी कैसे बदल जाएगी।

तीसरे सुअर को अपने दरवाजे पर अपने भाइयों के आने से पहले, साँस लेने में कुछ भी पता नहीं होगा। क्या उसे राहत मिली कि वह अपने भाइयों की मदद कर सकता है? गुस्सा है कि वे भेड़िये को उसके घर तक ले गए? गर्व है कि उसका घर सबसे मजबूत है?

आपकी चर्चा के बाद, जॉन स्किज़्का द्वारा "द ट्रू स्टोरी ऑफ़ द थ्री लिटिल पिग्स" पढ़ें, जो भेड़ियों के दृष्टिकोण से कहानी से संबंधित है।

छात्रों के दृष्टिकोण को समझने में मदद करने का एक और तरीका यह है कि एक किताब का चयन करें जो एक ही कहानी को कई बिंदुओं से बताए, जैसे कि "वॉयस इन द पार्क" एंथनी ब्राउन द्वारा। (पुराने छात्र इस गतिविधि के लिए आर.जे. पलासियो द्वारा "वंडर" का उपयोग करने का आनंद ले सकते हैं।)

किताब पढ़ी। फिर, एक का उपयोग करें वेन आरेख दो या अधिक वर्णों के दृष्टिकोण के आधार पर घटनाओं के अंतर और समानता की तुलना करना।