शब्द समस्याएं छात्रों को प्रामाणिक परिस्थितियों में अपने गणित कौशल को लागू करने का अवसर देती हैं। सभी अक्सर, जो बच्चे संख्यात्मक समस्याओं को हल करने में सक्षम होते हैं वे एक शब्द समस्या का सामना करने पर खुद को नुकसान में पाते हैं। सबसे अच्छी समस्याओं में से कुछ के साथ काम करना है जिसमें अज्ञात कारक समस्या की शुरुआत या मध्य में स्थित है। उदाहरण के लिए, कहने के बजाय, "मेरे पास 29 गुब्बारे हैं और हवा ने उनमें से आठ को उड़ा दिया," और फिर "कैसे मेरे पास बहुत से लोग हैं? "इसके बजाय कुछ इस तरह की कोशिश करें:" मेरे पास बहुत सारे गुब्बारे थे लेकिन हवा ने उनमें से आठ को उड़ा दिया दूर। अब मेरे पास केवल 21 गुब्बारे बचे हैं। मुझे कितने के साथ शुरू करना था? "या," मेरे पास 29 गुब्बारे थे, लेकिन हवा ने कुछ दूर उड़ा दिया, और मेरे पास अब केवल 21 हैं। हवा ने कितने गुब्बारे उड़ाए? ”
शिक्षकों और माता-पिता के रूप में, हम अक्सर शब्द समस्याओं को बनाने या उपयोग करने में बहुत अच्छे होते हैं जिसमें अज्ञात मूल्य प्रश्न के अंत में स्थित होता है। दुर्भाग्य से, इस तरह की समस्या छोटे बच्चों के लिए बहुत चुनौतीपूर्ण साबित हो सकती है। अज्ञात की स्थिति को बदलकर आप उन समस्याओं को पैदा कर सकते हैं जो गणित के छात्रों को हल करने के लिए आसान हैं।
एक और प्रकार की समस्या जो युवा शिक्षार्थियों के लिए बहुत अच्छी है, एक दो-चरण की समस्या है, जिसके लिए उन्हें दूसरे के लिए हल करने से पहले एक अज्ञात के लिए हल करने की आवश्यकता होती है। एक बार जब युवा छात्रों को मूल शब्द समस्याओं में महारत हासिल हो जाती है, तो वे अधिक चुनौतीपूर्ण अवधारणाओं पर काम करने के लिए दो-चरण (और तीन-चरण) समस्याओं का अभ्यास कर सकते हैं। इन समस्याओं से छात्रों को यह जानने में मदद मिलती है कि जानकारी के जटिल सेटों को कैसे संसाधित और संबंधित किया जाए। यहाँ कुछ उदाहरण हैं:
छात्रों को अक्सर यह सुनिश्चित करने के लिए एक प्रश्न को फिर से पढ़ने की आवश्यकता होगी कि उन्हें उन सभी जानकारी की ज़रूरत है जो उन्हें चाहिए। उन्हें प्रश्न को फिर से पढ़ने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए ताकि वे वास्तव में यह समझ सकें कि प्रश्न उन्हें क्या हल करने के लिए कह रहा है।
यह वर्कशीट है पहले से ही बुनियादी कौशल में महारत हासिल करने वाले युवा छात्रों के लिए मध्यवर्ती शब्द समस्याओं का एक सेट है। इन समस्याओं को हल करने के लिए, छात्रों को यह समझने की आवश्यकता होगी कि पैसे कैसे गिनें।